1 ГЛАВА Теоретико-методологические основы проблемы детско-родительских отношений и виктимности личности в юношеском возрасте

Во-первых, виктимность как социально-психологическое свойство, обусловлена совокупностью личностных, поведенческих качеств, взаимодействующих с внешними факторами в определенных ситуациях.
Во-вторых, юношеский возраст, в силу его характерологических особенностей, является фактором, способствующим повышению риска виктимизации. Следствием наличия склонности к виктимному поведению является реализация неадекватного типа самоутверждения или отказа от него, характерного для юношеского возраста.
В-третьих, семья, являясь важнейшим институтом социализации личности, может выступать одновременно как фактор профилактики, и как фактор риска виктимного поведения. Самая важная роль в развитии эмоционально-личностной сферы ребенка принадлежит фактору взаимодействия родителей и ребенка практически на всех этапах развития.
При нарушении детско-родительских отношений возникают нарушения психического развития ребенка, а также могут провоцировать формирование виктимности ребенка. Как правило, у детей из семей с авторитарным и попустительским стилем детско-родительских отношений уровень виктимности выше, чем у их сверстников из семей с демократическим стилем детско-родительских отношений. Это связано с тем, что дисфункциональные семьи способствует развитию у ребенка дезадаптивных форм поведения и способов взаимодействия с окружающим миром, приобретают уязвимость перед трудными жизненными ситуациями, а также способствуют превращению в жертву неблагоприятных условий социализации (виктимизации).

1. Аверин, В. А. Психология человека от рождения до смерти : психологический атлас человека / В. А. Аверин ; под ред. А. А. Реана. – Москва : АСТ, Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, 2009. – 651 с.
2. Андреева, Г. М. Социальная психология : Учеб. пособие для студентов вузов / Г.М. Андреева. – М. : Аспект пресс, 2001. – 377, [1] с.
3. Андронникова, О.О. Психологические факторы возникновения виктимногоповедния подростков: дис. … канд. псих.наук: 19.00.01 / О.О. Андронникова; Новосиб. гос. экон. ун–т. – Новосибирск. – 2005. – 213 с.
4. Аракелян К. Н. Опыт пережитого насилия и склонность к виктимному поведению подростков: гендерный аспект / К. Н. Аракелян // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Социология. – 2014. − №4. – С. 58-65.
5. Баймешова, А. Б. К проблеме виктимности личности подростка в современных исследованиях : сущность, виды, факторы возникновения и причины проявления / А. Б. Баймешова, Н. Н. Биктина // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 2 (часть 2).
6. Барановский, Н. А. Введение в виктимологию : учеб. пособие / Н. А. Барановский. – Минск : БИП – С, 2002. – 120 с.
7. Баширова, Т. Н. Противоречивость социально – психологических характеристик личности как основа виктимного поведения студентов / Т. Н. Баширова. – М. : Норма-инфа, 2009. – 265 с.
8. Бесчасная, А. А. Детство : история и современность : [монография] / А. А. Бесчасная. – Санкт-Петербург : Нестор-История, 2007. – 181 с.
9. Ботанина, И. Г. Самосознание и самооценка студентов / И. Г. Ботанина // Психология сегодня. Сборник научных статей 15 – й Всероссийской заочной научно-практической конференции студентов и молодых ученых 29 апреля 2013 [Конференция] // Самосознание и самооценка студентов. – Екатеринбург : РГППУ, 2013. – С. 13-17.
10. Бурмистрова, Е. А. Современная семья / Е. М. Бурмистровы. – М. : ДАРЪ, 2020. – 543 с.
11. Васильев, В.Л. Анализ личности несовершеннолетних жертв половых преступлений / В. Л. Васильев, И. И. Мамайчук. – М. : «Вопросы психологии», 1993. – N 1. – С. 127.
12. Волкова, А. И. Психология общения / А. И. Волкова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. – 445 с.
13. Галиева, С. Ю. Педагогические технологии развития воспитательного потенциала современной семьи в учреждениях образования: коллективная монография / С. Ю. Галиева и др. ; науч. ред.: В. В. Коробкова. – Пермь : ПГГПУ, 2013. – 275 с.
14. Глинко, О.Д. Виктимность подростков. Причины, особенности проявления. Особенности психологического консультирования по телефону жертв насилмир виктимия / О.Д. Глинко //. Московский городской психолого-педагогический журнал. – 2010. – № 3. – с. 43-52.
15. Глейзер, Г. Д. Злоупотребления в отношении детей // Детская и подростковая психотерапия / Г. Д. Глеёзер, Э. Д. Лэйн. – СПб., 2001. – С. 189-208.
16. Добряков, И. В. Психология семьи и больной ребенок : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и по специальностям психологии : хрестоматия / авт. – сост.: И. В. Добряков, О. В. Защиринская. – Санкт-Петербург : Речь, 2007. – 399 с.
17. Дубровина, Л. А. Практикум психолого-педагогического взаимодействия: учебно – методическое пособие / Л. А. Дубровина; Владим. гос.ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2016. – 79 с.
18. Дьяченко, А. А. Актуальные вопросы виктимологической профилактики преступлений в области половых преступлений // Виктимологические проблемы борьбы с преступностью / А. А. Дьяченко. – Иркутск : Издательство Иркутского ун-та, 1988. – с. 23.
19. Дюбина, Т. Г. Учет рассогласований между объективной оценкой и самооценкой личности / Т. Г. Дюбина // Вопросы психологии. – 2010.- №4. – С.25-34.
20. Емельянов, И. Л. Виктимность и виктимизация: понятие, виды, проблемы, профилактики / И. Л. Емельянов // Известия Алтайского гос. ун – а. – 2013. – № 2 (78), т. 1. – С. 241-245.
21. Жданова, Н.Е. Причины и факторы девиантного поведения подростков / Н.Е. Жданова // Международная заочная научно – практическая конференция «Отклоняющееся поведение человека в современном мире: проблемы и решения» – Владимир : ВлГУ, 2009. – С. 27-31.
22. Змановская, Е. В. Девиантология : (психология отклоняющегося поведения) : учебное пособие для студентов, изучающих психологию, социальную работу и социальную педагогику / Е. В. Змановская. – 5-е изд., стер. – Москва : Академия, 2008. – 287, [1] с. : табл.
23. Кагермазова, Л.Ц. Возрастная психология (Психология развития) [Текст] : учебник / Л.Ц. Кагермазова. – М.: ГАРДАРИКИ, 2008. – 159 с.
24. Казарин, В.Н. Профессор Виола Яновна Рыбальская: человек, ученый, педагог / В.Н. Казарин, О.П. Личичан // Всероссийский криминологический журнал. — 2017. — т. 11, № 2. — с. 451-460.
25. Клейберг, Ю. А. Психология девиантного поведения : Учеб. пособие для вузов / Ю. А. Клейберг. – М. : Твор. Центр Сфера : Юрайт, 2001. – 159, [1] с.
26. Ковалев, С. В. Психология семейных отношений : [Пер. с рус.] / С. Ковалев. – Рига : Звайгзне, 1990. – 123, [2] с.
27. Котова, Е. В. Детско-родительские отношения в различных типах семей / Е. Котова. – Красноярск : КГПУ, 2004. – 151 с.
28. Кудрявцев, И. А. Структурно-иерархическая организация самооценки у аномальных (психопатических) личностей в кризисной ситуации / И. А. Кудрявцев, Ф.С. Сафуанов, А. Ш. Тхостов, О. Ф. Савина. – СПб. : Мысль: Вопросы психологии, 1991 – №3. 1991. 57-67 с.
29. Коклюхин, В. В. Отклоняющееся поведение. Поиск моделей. Актуальные проблемы борьбы с антиобщественным поведением / В. В. Коклюхин. – М., 1981. – 50 с.
30. Кон, И. С. Психология ранней юности : Кн. для учителя / И. С. Кон. – М. : Просвещение, 1989. – 254,[1] с.
31. Кондратьев, М.Ю. Азбука социального психолога-практика / М. Ю. Кондратьев, В.А. Ильин. – М.: ПЕР – СЭ, 2007. – 464 с.
32. Крепелин, Э. Введение в психиатрическую клинику : [пер. с нем.] / Э. Крепелин. – 2 – е изд., испр. – Москва : Бином. Лаб. знаний, 2007. – 492, [1] с.
33. Логутова, Е. В. Гендерные особенности виктимного поведения старших школьников / Е. В. Логутова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1-1. – Элетронный ресурс. – Режим доступа : URL: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=18304 – Дата обращения: 15.03..2021
34. Личко, А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А. Е. Личко. – 2 – е изд., доп. и перераб. – Л. : Медицина : Ленингр. отд-ние, 1983. – 255 с.
35. Луковцева, З. В. Сексуальное насилие: мифы, факты, современное состояние проблемы / З. В. Луковцева // Насилие и социальные изменения, 2006. – №1. – С. 28-36.
36. Лысова, А. В. Насилие в добрачных отношениях: модель факторов риска и способы профилактики : автореферат дис. ... доктора социологических наук : 22.00.04 / Лысова Александра Владимировна; [Место защиты: Соц. ин-т РАН]. – Санкт-Петербург, 2008. – 46 с.
37. Малкина – Пых, И. Г. Психология поведения жертвы [Электронный ресурс] / И. Г. Малкина – Пых. – Москва : Эксмо : ЛитРес [поставщик], 2006. – 644 c.
38. Мамайчук, И. И. Экспертиза личности в судебно – следственной практике : Учеб. пособие / И. И. Мамайчук. – СПб. : Речь, 2002. – 254 с.
39. Марковская, И. М. Психология детско-родительских отношений : монография / И. М. Марковская. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2007. – 91 с.
40. Матанцева, Т. Н. Факторы виктимного поведения подростков как социальная проблема психологической науки // Научно–методический электронный журнал «Концепт» / Т. Н. Матанцева. – 2016. – Т. 8. – С. 74–81.
41. Минская, В. Виктимология и виктимность. – Душанбе: "Ирфон", 1972: Проблемы теории и истории социалистического государства, права и советского строительства // Труды юридического факультета: Проблемы теории и истории социалистического государства, права и советского строительства. Труды юридического факультета Таджикского ГУ / В. Минская, Л. В. Франк. – Душанбе: РИСО ТГУ, 1973, Вып. 2. – С. 262-264.
42. Мельникова, Э. Дети и подростки – жертвы негативных явлений. Основные аспекты виктимизации / Э. Мельникова //.Правозащитник. – 2000. – №1. – URL : http://www.hrdjournal.com/.– Дата доступа : 20.02.21.
43. Миллер, А. И. Противоправное поведение несовершеннолетних : Генезис и ранняя профилактика / А. И. Миллер. – Киев : Наук. думка, 1985. – 150 с.
44. Мудрик, А.В. Социальная педагогика: Учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / А.В. Мудрик. – М. : ИЦ Академия, 2013. –
45. Обухова, Л. Ф. Возрастная психология [Текст] : [Учебник] / Л. Ф. Обухова. – 4 – e изд. – М. : Пед. о-во России, 2004. – 402 с.
46. Одинцова, М. А. Психологический анализ факторов виктимизации россиян и белорусов / М. А. Одинцова // Вестник Южно-Уральского государственного университета, 2012. – №45 (304).
47. Попова, М. Н. Ребенок в социуме / М. Н. Попова [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://zdd.1sept.ru/view_article.php?ID=201000809. – Дата доступа : 11.04.21.
48. Печенюк, А. М. Теоретические основы гуманистически – ориентированной профилактики девиантного поведения несовершеннолетних : автореферат дис. ... доктора педагогических наук : 13.00.01 / Хабаровский гос. пед. ун-т. – Хабаровск, 2000. – 45 с.
49. Поливанова, К. Н. Новое детство: вызов культурно – исторической теории? // У истоков развития. Сборник научных статей / К. Н. Поливанова; под ред. Л.Ф. Обухова И.А. – Москва : ГБОУ ВПО МГППУ, 2011 г. – С. 128-134.
50. Полоник, С. С. Теоретико – методологические основы обеспечения внешнеэкономической безопасности Республики Беларусь в условиях усиления международной конкуренции / С. С. Полоник, Э. В. Хоробрых, А. А. Литвинчук // Вестн. Полоц. гос. ун-та. Сер. D, Экон. и юрид. науки. – 2013. – № 5. – С. 7-16.
51. Порохнюк, Е. В. Ведущие социальные факторы, оказывающие влияние на процесс трансформации традиционной модели семьи и брака: социологический аспект / Е. В. Порохнюк // Гуманитарные, социально – экономические и общественные науки, 2014. – № 1. – С. 99-102.
52. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс, К. Долджин ; пер. с англ. под науч. ред. Е. И. Николаевой. – 12 – е изд. – М. : Питер, 2010. – 812, с.
53. Решетников, А. Ю. Криминология : краткий курс лекций / А. Ю. Решетников, О. Р. Афанасьева. – Москва : Юрайт, 2012. – 155 с.
54. Реан, А. А. Семья как фактор профилактики и риска виктимного поведения / А. А. Реан // Национальный психологический журнал. – 2015. – № 1 (17). – С. 3-8.
55. Решетников, А. Ю. Криминология [Текст] : краткий курс лекций / А. Ю. Решетников, О. Р. Афанасьева. – Москва : Юрайт, 2012. – 155 с.
56. Ривман, Д. В. Криминальная виктимология : Жертвы преступлений. Мошенничество. Хулиганство. Кражи. Разбой / Д. В. Ривман. – СПб. : Питер, 2002. – 304 с.
57. Рогатень, О. Ю. Процесс виктимизации как социально – психологическое явление / О. Ю. Рогатень // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2019. – №1. – С. 110-116.
58. Руденский, Е. В. Депривационный виктимизм как социально-психологический механизм онтогенеза личной виктимности // Мир науки, культуры, образования / Е. В. Руденский. – Новосибирск : Мир науки, культуры, образования, 2013. – №1(38). – С. 141-146.
59. Руденский, Е. В. Социально-психологическая виктимология личности как психотехническая система счоциальной терапии виктимной личности / Е. В. Руденский. – Новосибирск : Сибирский педагогический журнал. – 2013 г. – стр. 162-166.
60. Руденская, Ю. Е. Виктимодиагностика [Текст] : учебное пособие / Ю. Е. Руденская, Е. В. Руденский ; М – во образования и науки РФ, Новосибирский гос. пед. ун-т. – Новосибирск : НГПУ, 2015. – 212 с.
61. Руденская, Ю. Е. Факторы онтогенетической виктимизации личности в интерактивной системе семьи / Ю. Е. Руденская // Сибирский педагогический журнал, 2013. – № 3. – С. 180-183.
62. Руденский, Е. В. Социально – психологическая виктимология личности: пропедевтика : монография / Е. В. Руденский ; Мин-во обр. и науки РФ, Новосиб. гос. пед. ун- т. – Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2015. – 238 с.
63. Руденский, Е. В. Депривационный виктимизм как социально – психологический механизм онтогенеза личной виктимности / Е. В. Руденский // Мир науки, культуры, образования, 2013. –№ 1(38). – С. 139-144.
64. Семкова, М. П. Особенности виктимного поведения юношей и девушек / М. П. Семкова, Ю. В. Никитина // Вестник Удмурского университета, 2013. –№3–4. –с. 62-66.
65. Соловьев, Н. Я. Брак и семья сегодня [Текст] / Н. Я. Соловьев. – Вильнюс : Минтис, 1977. – 256 с.
66. Сорокина, М. Г. Детско-родительские отношения в жизни взрослых людей / М. Г. Сорокина. – Пермь : Пермское книжное изд-во, 2018. – 301 с.
67. Спиваковская, А. С. Как быть родителями : О психологии родит. любви : [Перевод] / А. С. Спиваковская. – Рига : Звайгзне, 1989. – 130,[2] с.
68. Фоминых, Е. С. Психологический мир виктимной личности / Е. С. Фоминых // Научно – методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1496–1500. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53302.htm. – Дата доступа : 10.02.2021.
69. Фоминых, Е. С. Семья как фактор виктимизации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Фоминых // Клиническая и специальная психология. – 2014. – Т. 3. – № 3 (11). – С. 1 – 12. – URL: http://psyjournals.ru/psyclin/2014/n3/Fominih.shtml. Дата доступа : 11.02.2021.
70. Франк, Л.В. Виктимология и виктимность : (Об одном новом направлении в теории и практике борьбы с преступностью) / Л. В. Франк. – Душанбе : Тадж. гос. ун -т. им. В. И. Ленина. Юрид. фак.[б. и.], 1972. – 111 с.
71. Шведовский, П. В. Дети. Отцы. Матери: книга для родителей / П. В. Шведовский и др. – Минск : Колорград, 2017. – 352 с.
72. Шипицына, Л. М. Психология детского воровства : учебное пособие / Л. М. Шипицына. – Санкт-Петербург : Речь, 2007. – 276 с.
73. Шипунова, Т. В. Сексуальная виктимизация студенческой молодежи: гендерный аспект / Т. В. Шипунова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика, 2011. – Вып. 4. – С. 420-431
74. Юстицкий, В. В. Семья и несовершеннолетний правонарушитель / В. В. Юстицкий // Актуальные проблемы семьи и воспитания / под ред. Н. Я. Соловьева. – Вильнюс : Минтис, 1981. С. 58-68.
75. Яценко, Т. Е. Психологическая виктимизация как фактор развития ролевого виктимного поведения подростков / Т. Е. Яценко // Традицион. нац.- культур. и духов. ценности как фундамент инновацион. развития России, 2018. — № 2 (14). — С. 83-86.
76. Яценко, Т. Е. Психологическая диагностика виктимности в подростковом и юношеском возрасте: новый психодиагностический инструментарий / Т. Е. Яценко, Н. И. Олифирович, Н. К. Плавник // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием ; под науч. ред. В. И. Кочурко, Т. Е. Яценко. — Барановичи : БарГУ, 2019. — Вып. 8. — С. 19 -26.
77. Яценко, Т. Е. Психологическая сущность категории «виктимное поведение» с позиции субъектно-средового подхода / Т. Е. Яценко // Вестн. БарГУ. Сер. «Педагогические науки. Психологические. науки. Филологические науки (литературоведение)», 2019. — № 7. — С. 127-134.
78. Яценко, Т. Е. Стратегии совладания со стрессом виктимных подростков: типологическая характеристика и условия формирования / Т. Е. Яценко // Адукацыя i выхаванне, 2017. — № 10. — С. 40-47
79. Яценко, Т. Е. Формирование социально–психологических компетенций у будущих педагогов в области девиктимизации учащихся подросткового возраста: автореф. … дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Т.Е. Яценко; Белорус.гос. пед. ун–т. – Минск, 2015. – 31 с.