Материалы на сайте призваны помочь студенту самостоятельно написать собственную курсовую, диплом и т.д.
Главная Каталог Контрольные Возможности и принципы инклюзии в образовании детей с ОПФР

Возможности и принципы инклюзии в образовании детей с ОПФР

Контрольные, Социально-гуманитарные, Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОПФР, БГПУ им. М. Танка
19 страниц
5 источников
2022 год
14.99BYN
30.00BYN
Купить
Поделиться в социальных сетях
Содержание
Материал частично
Список литературы

Контрольная 17 стр. + 12 слайдов.

КАРТА ТРЕНИНГА 3
ВОЗМОЖНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ИНКЛЮЗИИ В ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ С ОПФР 5
ХОД ТРЕНИНГА 7
Список использованных источников 13
Приложение 1 Мини-лекция для педагогов на тему «Сущность инклюзивного образования и его отличия от интегрированного обучения» 14
Приложение 2 Мини-лекция на тему «Ценности и принципы инклюзивного образования» 17
Приложение 3 Бланки обратной связи и оценки эффективности тренинга 19

Проект-тренинг для педагогов по подготовке к работе с учащимися с ОПФР в условиях интеграции и инклюзии.
Целевая группа: педагоги начальных классов интегрированного обучения и воспитания.
Цель тренинга: повышение психолого-педагогической компетенции педагогов начальных классов интегрированного обучения и воспитания по вопросам развития детей с ОПФР в условиях интеграции и инклюзии.
Задачи тренинга:
1. Овладение педагогами базовыми знаниями концепции инклюзивного образования, основными компетенциями при взаимодействии с участниками образовательного процесса в условиях инклюзивного образования.
2. Помочь педагогам расширить представления о способах и правилах эффективного взаимодействия с детьми с ОПФР и их родителями.
3. Выработка толерантной внутренней позиции по отношению к детям с ОПФР.

1. Бобла, И.М. История становления и развития специального образования детей с особенностями психофизического развития в Беларуси : пособие / И.М. Бобла, И.Ю. Макавчик. – Минск : БГПУ, 2010. – 180 с.
2. Змушко, А.М. Инклюзивное образование в системе образования Республики Беларусь / А.М. Змушко // Спецыяльная адукацыя. – 2014. – № 5. – С. 9–19.
3. Инклюзивное образование: пособие для тренера: модули для администрации школ, педагогов, родителей и детей / М.В. Былино [и др.]. – Минск: Услуга, 2015. – 248 с.
4. Павлов, И.В. Психологический тренинг: рабочая тетрадь / И.В. Павлов; Брест. гос. унт им. А.С. Пушкина. – Брест: БрГУ, 2021.
5. Хитрюк, В.В. Основы обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития: практикум / В.В. Хитрюк. – Барановичи: РИО БарГУ, 2011. – 183 с.

Похожие материалы
Формирование положительного отношения к детям с ОПФР в условиях группы интегрированного обучения и воспитания детского сада
Курсовые, Социально-гуманитарные, Интегрированное обучение и воспитание в дошкольном образовании, БГПУ им. М. Танка
28.0 byn
110.0 byn
Модель взаимодействия учреждения образования с родителями в контексте реализации принципа инклюзивного образования (на примере "ЦКРОиР Дзержинского района" Минской области)
Курсовые, Социально-гуманитарные, Технологии проектирования и управления инклюзивными процессами в учреждениях образования, БГПУ им. М. Танка
28.0 byn
110.0 byn
Основные направления работы учителя-дефектолога с семьей ребенка с ОПФР
Контрольные, Социально-гуманитарные, Семейная педагогика, ГрГу им. Я. Купалы
15.0 byn
30.0 byn
Взаимодействие с семьей по развитию социально-бытовой ориентации детей с ОПФР
Курсовые, Социально-гуманитарные, Менеджмент учреждений образования, ГГУ им. Франциска Скорины
28.0 byn
110.0 byn
Инклюзивное образование глазами современного подростка
Эссе, Социально-гуманитарные, Инклюзивное образование, РФ
10.0 byn
25.0 byn
ПРЕЗЕНТАЦИЯ + РЕЧЬ Отражение отклонений в развитии в художественной литературе и искусстве, как форме художественного сознания
Презентации, Социально-гуманитарные, Социально-философские и правовые аспекты инклюзивного образования, БГПУ им. М. Танка
5.0 byn
20.0 byn
(2) Психолого-педагогическая диагностика познавательных процессов детей с ОПФР в младшем школьном возрасте
Рефераты, Социально-гуманитарные, Психология, ГрГУ им. Я. Купалы
15.0 byn
25.0 byn
Задать вопрос
Задать вопрос