ВВЕДЕНИЕ 2
1. Психодиагностика «профессиональной направленности» личности взрослого. Методика изучения профессиональных типов личности (Дж. Голланд) 4
2. Методика диагностики ценностных ориентаций личности юношеского возраста и взрослого М. Рокича 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
ЛИТЕРАТУРА 18
ПРИЛОЖЕНИЕ 19
Выполнение данной контрольной работы дало возможность повысить свой профессиональный уровень в области психодиагностики. Нами были получены навыки обработки и анализа литературы, выделения главного и наиболее значимого. В теоретической главе мы исследовали значение диагностики «профессиональной направленности» личности взрослого, а также более подробно изучили одну из известных методик по изучению профессиональных типов личности Дж. Голланда. В практической главе было произведено исследование ценностных ориентаций личности юношей и взрослого по методике М. Рокича. Испытуемыми стали двое разнополых молодых людей в возрасте 20-24 лет. Результаты диагностики оформлены с помощью протоколов, а также сделана попытка проинтерпретировать полученные с помощью диагностики данные. Стоит отметить, что процесс диагностики не составил труда, дана четкая инструкция, однако с интерпретацией пришлось импровизировать. Мы попытались связать результаты данных испытуемых не только с жизненными ценностными предпочтениями, но и характеристикой их как специалистов.
Проделанная работа имеет большую ценность для студента, так как дает возможность не только обогатиться теорией, но и получить навыки практической работы по направлению психодиагностики.
1. Войтко, В.И. О некоторых основных понятиях психодиагностики/ В.И. Войтко, Ю.З. Гильбух // Вопросы психологии. – 1976. – № 4. –С. 23-28.
2. Гребень, Н.Ф. Психологические тесты для профессионалов/ Н.Ф. Гребень. – Минск: Современная школа, 2007. – 496с.
3. Зеер Э.Ф. Практикум по основам профориентологии: учебное пособие / Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова, Н.О. Садовникова. – Екатеринбург: Изд-во Российского государственного профессионально-педагогического ун-та, 2004. – 189 с.
4. Психологическая диагностика: учеб. для вузов / под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. – Москва: Владос, 2005. − 652 с.
5. Рогов, Е.И. Выбор профессии: Становление профессионала. – Москва: Владос, 2003. – 336 с.
6. Рокич, М. Методика "Ценностные ориентации" / М. Рокич. – Москва // Большая энциклопедия психологических тестов / авт.-сост. А.А. Карелин. – Москва : Эксмо, 2009. – С. 26-28.
7. Тестотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://testoteka.narod.ru. – Дата доступа: 21.12.2019.
