Взаимосвязь эмпатии и проактивного совладающего поведения в юношеском возрасте

О возникновении понятия «эмпатия» и о том, какой смысл в него вкладывают, написано много научных трудов, но проникнуть в суть этого феномена, в сущность явления пока остается проблемой, которую психологическая наука пытается разрешить.
Эмпатия — это эмоциональная особенность и неотъемлемая составляющая психической жизни человека, которая проявляется во взаимодействии с людьми в ходе общения.
По мнению В.В. Бойко эмпатия — форма рационально-эмоционально-интуитивного отражения другого человека, которая является утонченным средством «вхождения» в психоэнергетическое пространство другого человека.
Противоречия в понимании явления учеными и многоаспектность самого феномена «эмпатия» не позволяют дать строгое определение эмпатии, что предполагало бы полное понимание и описание ее сути. Хотя уже существуют методики для реальной регистрации эмпатии как явления психики существует еще проблема более точной фиксации эмпирических данных и их интерпретации. Проанализировав известные методики диагностики эмпатии и сделав литературный образ по характеристикам эмпатии данным учеными, делаем вывод о недостаточной степени изученности данного феномена.
Интерес к проблеме исследования проактивного совладающего поведения в трудной жизненной ситуации появился сравнительно недавно, но уже существует большое количество работ посвященных данной проблематике.
Совладающее поведение — формы поведения, направленные на преодоление конфликта, разрешение стрессовой или кризисной ситуации получили название «совладающее поведение» (встречаются также термины «совладание» и малоудачная калька с английского «копинг-поведение» или «копинг-реакция»).
Исследования, проведенные Старченковой, показывают, что проактивное совладающее поведение является эффективным для преодоления организационных стрессов и синдрома выгорания. С точки зрения практики обучение людей применению проактивных копинг-стратегий в профессиональной сфере может привести к уменьшению переживания дистресса и усилению чувства профессиональной компетентности.
Наше исследование показало, что у большинства испытуемых юношеского возраста проявляется средний уровень развития эмпатии, а также высокий уровень проактивного совладающего поведения.
Установлены значимые, прямые, взаимосвязи между проактивным преодолением и сопереживанием, проактивным преодолением и децентрацией, рефлексивным преодолением и сопереживанием, рефлексивным преодоленим и децентрацией, стратегическим планированием и сопереживанием, эмоциональной поддержкой и сопереживанием.
Показатели по шкалам «Рациональный канал эмпатии», «Установки, способствующие эмпатии», «Проникающая способность в эмпатии» показали средний уровень развития.
По шкалам «Сопереживание», «Децентрация», «Эмпатическая забота», «Личный дистресс» в ходе исследования был определен средний уровень.
Также, по шкалам «Проактивное преодоление», «Рефлексивное преодоление», нами было обнаружен высокий уровень развития.
И по шкалам «Стратегическое планирование», «Превентивное преодоление», «Поиск инструментальной поддержки» и «Поиск эмоциональной поддержки» был выявлен средний уровень.
Также обнаружена прямые, слабые тенденции к взаимосвязи между показателями стратегическое планирование и децентрация; стратегическое планирование и эмпатическая забота; превентивное преодоление и сопереживание.
Итак, анализ результатов эмпирического исследования позволяет утверждать, что наша гипотеза о том, что существует взаимосвязь эмпатии и проактивного совладающего поведения в юношеском возрасте подтвердилась. Как мы и предполагали, способность проявления эмпатии и сопереживание окружающим помогает способствовать выработки стратегий проактивного совладающего поведения.

1. Долгова, В.И. Эмпатия / В.И. Долгова, Е.В. Мельник; под ред. В.И. Долговой. – М.: Перо, 2014 – 185 с.
2. Гаврилова Т. П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии. Исторический обзор и современное состояние проблемы / Т. П. Гаврилова //Вопросы психологии – М.: Академия, –1975. – №2. – С. 124-146.
3. Бойко, В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других / В. В. Бойко; под ред. В.В. Бойко. – М: Филинъ, 1996 - 472 с.
4. Роджерс К. Эмпатия. Психология мотивации и эмоций. – М.: ЧеРо: Омега-Л: МПСИ, 2006. – С. 35-40.
5. Понятие эмпатии в отечественной психологии / А.Г. Басова [и др.] // Молодой ученый. – 2012. – № 8. – С. 49-54.
6. Эмпатия. Эмпатийное поведение. Воспитание эмпатийной культуры педагога /Юрьева И. А. // Статьи по психологии. – 2019. – №3. С. 63-74.
7. Пономарева, М.А. Эмпатия: теория, диагностика, развитие: монография / М.А. Пономарева // Вопросы психологии. – М: Бестпринт, 2009. – с. 21-26.
8. Алехин, А. Н. Индивидуальные отношения. Теория и практика эмпатии / А.Н. Алехин // Вопросы психологии. – М.: Олма МедиаГрупп, 2007. – С. 20-25.
9. Орлов, А. Б.Феномены эмпатии и конгруэнтности / А. Б. Орлов, М. А. Хазанова // Вопросы психологии. – 1993. – №4. – С. 68–73.
10. Юсупов, И.М. Психология эмпатии: теоретические и прикладные аспекты дис. ... д-ра психол. наук / И.М. Юсупов. – СПб., 1995 – 252 с.
11. Крюкова Т. Л. Человек как субъект совладающего поведения / Т.Л. Крюкова // Психологический журнал. 2008. т. 29, № 2. – 37 с.
12. Знаков В. В. Психология человеческого бытия и трудные жизненные ситуации / В.В. Знаков // Материалы междунар. науч.-практ. конф. «Психология совладающего поведения» / под ред. Е. А. Сергиенко, Т. Л. Крюковой. Кострома, 2007. – 65 с.
13. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования / Р. Лазарус // Эмоци ональный стресс - физиологические и психологические реакции / Под ред. Л. Леви. Л.: Медицина, 1970. С. 178.
14. Карягина, Т. Д. Основные контексты современного изучения эмпатии / Т. Д. Карягина // Познание в структуре общения / под ред. В. А. Барабанщикова, Е. С. Самойленко. – М. : Ин-т психологии РАН, 2009. – С. 150–158.
15. Психология совладающего поведения : материалы Междунар. науч. практ. конф./отв. ред.: Е. А . Сергиенко, Т. Л. Крюкова. – Кострома : КГУ им. Н. А . Некрасова, 2007. – 426 с.
16. Психология стресса и совладающего поведения : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. Кострома, 26–28 сент. 2013 г. : в 2 т. / отв. ред.: Т. Л. Крюкова, Е. В. Куфтяк, М. В. Сапоровская, С. А. Хазова. – Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2013. – Т. 1. – 284 с.
17. Крысько, Владимир Гаврилович. Социальная психология: Курс лекций / В.Г. Крысько. – 3-е изд. — М.: Омега-Л, 2006. – 352 с.
18. Вартанян В.М. Эмпатия в структуре индивидуально-психотипологических особенностей личности : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.01 / Моск. пед. гос. ун-т. - Москва, 2007. – 23 с.
19. Ягнюк К.В. (2001б) Анатомия терапевтического воздействия: типология техник / К.В. Ягнюк // Журнал практического психолога. №5-6 – 36 с.
20. Козина Н.В. Исследование эмпатии и ее влияния на формирование «синдрома эмоционального сгорания» у медицинских работников / Н.В. Козина: Дисс. канд. психол. наук. СПб., 1998. – 136 с.
21. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн. – Москва [и др.] : Питер, 2012. – 705 с.
22. Абульханова - Славская К. А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности. / К.А. Абульханова – Славская: Психология и сознание личности. Избранные психологические труды - М. - Воронеж, 1999. – 143 с.
23. Психология / А. Бэн, проф. Эберд. ун-та; Пер. с англ., под ред. и с предисл. прив.-доц. Моск. ун-та А.С. Белкина. Т. 1-2. – Москва : тип. И.А. Баландина, 1902-1906. – 2 т. – 104 с.
24. Липпс Т. Руководство к психологии / Т. Липпс; Пер. с нем. М.А. Лихарева. – Санкт-Петербург : О.Н. Попова, 1907. – 394 с.
25. Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы / Под ред. А. Л. Журавлева, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008. – 474 с.
26. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. / Б.М. Теплов; М.: Дрова, 2009. – 536 с.
27. Бодалев А.А. Личность и общение. / А.А. Бодалев; М.: Международная педагогическая академия, 1995. – с. 245.
28. Сопиков А. П. Механизм эмпатии / А.П. Сопиков // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. Краснодар: Изд-во Кубан. ун-та, 1977. С. 89 – 95.
29. Гаврилова Т. П. Анализ эмпатичных переживаний младших школьников и младших подростков / Т.П. Гаврилова // Психология межличностного познания. М.: Педагогика, 1981. С. 122 – 139.
30. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. / Е. П. Ильин – СПб: Питер, 2001. – 752 с.
31. Крюкова, Т.Л. Методология исследования и адаптация опросника диагностики совладающего (копинг) поведения / Т.Л. Крюкова // Жур-л практического психолога. – М: 2007. - №3. – С. 82-92.
32. Трущенко, М. Н. Проблема совладающего поведения в психологической литературе / М. Н. Трущенко. – Текст : непосредственный // Психологические науки: теория и практика : материалы I Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2012 г.). – Москва : Буки-Веди, 2012. – С. 13-16. – URL: https://moluch.ru/conf/psy/archive/33/1643/ (дата обращения: 21.12.2021).
33. Крюкова, Т.Л. Психология совладающего поведения. Материалы Международной научно-практической конференции / Т.Л. Крюкова, Е.А. Сергиенко. - Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2007. – 426 с.
34. Крюкова, Т.Л. Психология совладающего поведения: современное состояние, проблемы и перспективы / Т.Л. Крюкова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. –- 2008. – №4. - С.147-153.
35. Либина, А.В. Совладающий интеллект / А.В. Либина. – М. : Эксмо, 2008. – 400 с.
36. Малиновская, Е.Л. Совладающее поведение как предмет исследования психологии личности / Е.Л. Малиновская // Вестник университета Российской академии образования. - №2. – 2016. – С. 134-138.
37. Никольская, И.М. Совладающее поведение в защитной системе человека / И.М. Никольская // Психология совладающего поведения: Материалы Междунар. науч.- практ. конф.. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2007. - С. 52-54.
38. Величковская, С.Б. Влияние индивидуально-психологических характеристик личности на выбор стратегий совладающего поведения // Психология совладающего поведения. Т.1. / Под ред. Т.Л. Крюковой, М.В. Сапоровской / С.Б. Величковская. - Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2010. – 297 с.
39. Абитов, И.Р. Особенности совладающего поведения при психосоматических и невротических расстройствах // Вестник психиатрии и психологии Чувашии / И.Р. Абитов, В.Д. Менделевич. – №4. – 2008. – С. 35-49.
40. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога. / И.Г. Малкина-Пых; М.: Изд-во Эксмо, 2004. – 992 с.
41. Ялтонский В.М. Взаимосвязь копинг-поведения и Я-концепции у больных, зависимых от алкоголя, и условно здоровых мужчин / В.М. Ялтонский, Н.А. Сирота, Е.Т. Соколова, Н.С. Видерман // Соц. и клинич. психиатрия. 2001. Т.11, вып. 2. С.36-43.
42. Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях; переосмысливание, преобразование жизненных ситуаций и психологическая защита / Л.И. Анцыферова // Психологический журнал. – 1994. – Том 15. – № 1. – С. 3-18.
43. Бодров В. А. Психологический стресс: к проблеме его преодоления / В.А Бодров // Проблемы психологии и эргономики. Тверь, 2001. № 4. С. 28–33.
44. Грановская Р. М., Никольская И. М. Защита личности: психологические механизмы. / Р.М. Грановская. СПб.: Знание, 1998. – с. 137.
45. Дикая Л.Г., Махнач А. В. Отношение человека к неблагоприятным жизненным событиям и факторы его формирования /Л.Г. Дикая, А.В. Махнач // Психологический журнал. 1996. Т. 17. № 3. С. 137 – 148.
46. Леонова А. Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. 2000. № 3. С. 4-21.
47. Никольская И. М. Совладающее поведение в защитной системе человека // Психология совладающего поведения: материалы Международной научно-практической конференции / Отв. ред. Е. А. Сергиенко, Т. Л. Крюкова. Кострома, КГУ им. Н.А. Некрасова, 2007. С. 52-54.
48. Нартова-Бочавер С. К. Психологическое пространство личности: Моногра фия. / С.К. Пономарева // Вопросы психологии. М.: Прометей, 2005. С. 242 – 243.
49. Сергиенко Е. А. Субъектная регуляция и совладающее поведение // Психо логия совладающего поведения: Материалы междунар. науч.-практ. Конференции / Отв. ред. Е. А. Сергиенко, Т. Л. Крюкова. Кострома, 2007. С. 64-66.