Побудительные речевые акты в бытовом дискурсе

1. Речевой акт – это высказывание или речевое действие, или совокупность высказываний, совершаемых одним говорящим с учетом другого. Речевой акт состоит из трёх ступеней: иллокуции – это намерение говорящего; локуции – порождение высказывания; перлокуции – воздействие на адресата.
2. В терминах теории речевых актов как базы прагматических исследований побуждения рассматриваются как разновидность директивных речевых актов. Реализация категории осуществляется посредством иерархически организованных и взаимодействующих коммуникативных, прагматических и собственно лингвистических составляющих. Коммуникативная составляющая категории побудительности базируется на том, что побуждение – неотъемлемая часть речевого общения. Ее компонентами выступают информационный и прескрипционный, или директивный факторы. Прагматическая составляющая категории побудительности предполагает исследование коммуникативных средств в отношении к человеку, а именно следующего: что происходит с человеком, когда от него исходит сообщение или он принимает его; от чего зависит форма коммуникации в каждом конкретном случае; в какой мере тип культуры обусловливает форму коммуникации.
3. ПРА разделяют на прямые и косвенные. Под косвенными речевыми актами мы будем понимать «речевой акт, смысл которого не совпадает с буквальным (прямым) значением предложения вследствие скрытого (имплицитного) выражения цели говорящего (иллокутивной силы высказывания).
4. В терминах теории речевых актов как базы прагматических исследований побуждения рассматриваются как разновидность директивных речевых актов. Реализация категории осуществляется посредством иерархически организованных и взаимодействующих коммуникативных, прагматических и собственно лингвистических составляющих. Коммуникативная составляющая категории побудительности базируется на том, что побуждение – неотъемлемая часть речевого общения. Ее компонентами выступают информационный и прескрипционный, или директивный факторы. Прагматическая составляющая категории побудительности предполагает исследование коммуникативных средств в отношении к человеку, а именно следующего: что происходит с человеком, когда от него исходит сообщение или он принимает его; от чего зависит форма коммуникации в каждом конкретном случае; в какой мере тип культуры обусловливает форму коммуникации. Исходное речевое намерение говорящего – инициатора побудительного речевого акта – связано с желанием предписать, регулировать определенным образом поведение адресата, заставить его выполнить требуемое действие. Эта интенция почти всегда (за небольшими исключениями) выражается эксплицитно. В интенциональной структуре побуждения заложено отчетливое стремление говорящего регулировать и направлять ход межличностных отношений таким образом, чтобы провести общение в желаемом им ключе – в духе кооперации, или же в духе конфликта. В смысловой структуре побуждения комбинируются название определенного фрагмента действительности и желание говорящего относительно его изменения/неизменения.

1.    Авакимян, С. С. Влияние контекстуальных факторов на восприятие прагматики извинения в английском и русском языках : автореферат дис. кандидата филологических наук : 10.02.20 / Авакимян Софья Сергеевна; [Место защиты: Тюмен. гос. ун-т]. – Тюмень, 2011. - 22 с.
2.    Бердникова, А.Г. Речевой жанр благодарности: когнитивный и семантикопрагматический аспекты : дис. канд. филол. наук: 10.02.01 / А.Г. Бердникова – Новосибирск, 2005. – 224 с.
3.    Богемова, О.В. Структура речевой ситуации и выбор директивного высказывания (на материале французского языка) : автореф. дис. канд. филол. наук / О.В. Богемова. – СПб. : Санкт-Петерб. гос. ун-т, 2002. – 18 с.
4.    Ван Дейк, Т. А. Язык. Познание. Коммуникация / Т. А. ван Дейк.– Благовещенск : БГК им. И.А. Бодуэне де Куртенэ, 2000. ‒ 308 с.
5.    Варфоломеева, И.В. Дискурсивное событие выражения благодарности в естественной коммуникации в английском и русском языках / И.В. Синельникова, Л. Н. Варфоломеева // Альманах современной науки и образования. ‒ Тамбов : Грамота ‒ 2010. ‒ № 11 (42) : в 2-х ч. ‒ Ч. I. ‒ C. 134-137.
6.    Горбачева, Е.Н. Дискурсивная перформативность: признаки, типы, жанры: дис. канд. Филол.наук: 10.02.19 / Е.Н. Горбачева ‒ Астрахань, 2015. ‒ 401 с.
7.    Гуревич Л. С. Коммуникативный акт в рамках теории речевой деятельности. Томбов. Издательство ТГУ им. Г.Р. Державина, 2006. – 509 с.
8.    Данилова, С.А. Институциональный дискурс, интердискурсивность и дискурсная гетерогенность / С.А. Данилова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 30. – С. 316–320.
9.    Желтухина, М.Р. Специфика речевого воздействия тропов в языке СМИ : автореферат дис. д-ра филол. наук: 10.02.19 / М.Р. Желтухина. ‒ Москва, 2004. ‒ 44 с.
10.    Иосифова, В.Е. Употребительность в естественном диалоге прямых и косвенных речевых актов, выражающих побуждение (на материале устной речи жителей г. Калуги). К проблеме изучения языка города : дис. канд. филол. наук / В.Е. Иосифова. – Калуга : Калужский гос. пед. ун-т, 2006. – 192 с.
11.    Коньков, В.И. Медиаречь : содержание понятия и принципы анализа / В.И. Коньков // Мир русского слова. ‒ 2016. ‒ № 3. ‒ С. 58-63.
12.    Кормилицына, М.А. Причины коммуникативных рисков  / М.А. Кормильцына, О.Б. Сиротинина // Рискогенность современной коммуникации и роль коммуникативной компетентности в ее преодолении. – Саратов : Изд-во Саратовского ун-та, 2016. – С. 12–27.
13.    Краева, С.С. Когнитивный и прагматический аспекты исследования высказываний с семантикой благодарности / С.С. Краева. // Вестник Челябинского гос. ун-та. ‒ 2013. ‒ № 24 (315). Филология. Искусствоведение. ‒ Вып. 82. – С. 104-109.
14.    Краева, С.С. Типология реакций на выражение благодарности / С.С. Краева. // Теоретические и практические вопросы современной науки: сборник научных работ VII Международной научной конференции Евразийского Научного Объединения (г. Москва, июль 2015). – М. : ЕНО, 2015. – С. 121–124.
15.    Красина, Е.А. Дискурс, высказывание и речевой акт / Е.А. Красина // Вестник Российского ун-та дружбы народов. Серия : Лингвистика. ‒ 2016. ‒ Т. 20. ‒ № 4. ‒ С. 91-102.
16.    Маркетинговая лингвистика: закономерности продвигающего текста: коллективная монография / под ред. Е.Г. Борисовой, Л.Г. Викуловой. ‒ М. : Флинта, 2019. – 162 с.
17.    Найман, Е.А. Теория речевых актов в критическом зеркале лингвистической антропологии и социолингвистики / Е.А. Найман // Язык и культура. – 2015. – Вып. 4 (32). ‒ С. 53-62.
18.    Олешков, М.Ю. Речевая специфика фрейма в институциональном дискурсе // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. ‒ 2010. ‒ №12. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/rechevayaspetsifika-freyma-v-institutsionalnom-diskurse. – дата доступа : 24.02.2020.
19.    Полюшкевич, О.А. Философия благодарности / О.А. Полюшкевич // Гуманитарный вектор. ‒ 2017. ‒ Т. 12. ‒ № 1. ‒ С. 67–74.
20.    Риехакайнен, Е.И. Методы изучения речевого акта просьбы: психолингвистический подход в сопоставлении с социолингвистическим / Е.И. Риехакайнен // Социо- и психолингвистические исследования. ‒ 2017. ‒ Вып. 5. ‒ С. 132-137.  
21.    Саранцацрал, Ц. Речевые акты побуждения, их типы и способы выражения в русском языке : автореф. дис. д-ра филол. наук / Ц. Саранцацрал. – Москва : МГУ, 2003. – 40 с.
22.    Серль, Дж.Р. Классификация иллокутивных актов / Джон Серль // Новое в зарубежной лингвистике. – М. : Прогресс, 2001. – Вып. XX : Теория речевых актов. – С. 170–187.