Презентация и речь к защите на тему: Особенности самооценки межличностных отношений старших подростков с разным социальным статусом, 17 слайдов, 4 страницы речи к защите
Было обнаружено, что в первой группе испытуемых (10 «а» класс) учащиеся обращают внимание на уровень самооценки и чем он ниже, тем выше социальный статус, следовательно завышенная самооценка появляется в агрессивном стиле поведения, что приводит к низкому социальному статусу в коллективе индивида, а вот во втором случае (10 «б» класс), уровень самооценки напрямую связан с социальным статусом, но связь эта слабая и констатировать, что повышение уровня самооценки приведет к повышению социального статуса в группе испытуемых не возможно.