1. Цель, предмет и задачи современной психологической диагностики.
2. История развития психодиагностики и проблемы современного развития.
3. Основные психометрические понятия: валидность, надёжность, репрезентативность, достоверность.
4. Нормативные требования к психодиагностическим методикам.
5. Профессионально-этические нормы деятельности психолога-диагноста.
6. Виды классификации психодиагностических методик.
7. Психодиагностический процесс и его основные этапы.
8. Диагностический подход на основе классического психоанализа З.Фрейда и его трактовка стадий развития.
9. Диагностический подход на основе теории Ж.Пиаже
10. Диагностический подход на основе концепции Д.Б.Эльконина
11. Тест руки Вагнера
12. Проективная методика "Несуществующее животное "
13. Проективная метод "Дерево"
14. Проективная методика "Моя семья"
15. ТАТ Мюррея.
16. Чернильные пятна Роршаха
17. Анкета на тему "Как я провожу свободное время".
18. Метод опроса: Интервью
19. Программа не включенного наблюдения
20. Методика незаконченных предложений Сакса-Леви
21. Классификация методов психодиагностики ( Й.Шванцаре, В.П.Захарова, А.А.Бодалева, В.В.Столина)
22. Графология на примере почерка знаменитых художников, писателей, композиторов
23. Темпинг-тест Ильина
24. Контент-анализ статьи
25. Компьютерный вариант теста интеллекта "Прогрессивные матрицы Равенна"
26. Биографический метод на примере известного ученого психолога
27. Конспект первоисточника "история тестов (составитель Кандевский)
28. Анализ 2 ситуации с анамнезом, подбором диагностического инструментария, заключений и практических рекомендаций
29. Проективная методика "Дом. Дерево. Человек"
30. Цветовой тест Люшера
20. Методика незаконченных предложений Сакса-Леви
Методика незаконченных предложений Сакса-Леви — это психологический метод, который используется для исследования личностных особенностей, эмоционального состояния и социальных установок человека. Эта методика относится к проектным тестам, что означает, что она позволяет участникам выразить свои мысли и чувства в свободной форме, основываясь на незаконченных фразах.
Основные аспекты методики незаконченных предложений Сакса-Леви:
1. Структура теста:
- Участникам предоставляется ряд незаконченных предложений, которые они должны завершить по своему усмотрению. Например, предлагаться могут такие начальные фразы, как "Я чувствую себя..." или "Люди думают, что я...".
- Обычно используются 20-30 незаконченных фраз.
2. Цели методики:
- Исследовать личностные особенности и эмоциональные реакции респондента.
- Понять отношение человека к окружающим и к самому себе.
- Выявить потенциальные проблемы или трудности в жизни которых участник может не осознавать.
3. Применение:
- Методика может быть полезна в клинической практике, для психодиагностики, в образовательном процессе, а также в исследовательской деятельности для изучения различных психологических аспектов личности.
- Она может использоваться как в индивидуальной, так и в групповой формах.
4. Преимущества:
