Материалы на сайте призваны помочь студенту самостоятельно написать собственную курсовую, диплом и т.д.
Главная Каталог Презентации ПРЕЗЕНТАЦИЯ + РЕЧЬ Отражение отклонений в развитии в художественной литературе и искусстве, как форме художественного сознания

ПРЕЗЕНТАЦИЯ + РЕЧЬ Отражение отклонений в развитии в художественной литературе и искусстве, как форме художественного сознания

Презентации, Социально-гуманитарные, Социально-философские и правовые аспекты инклюзивного образования, БГПУ им. М. Танка
5 страниц
2021 год
9.99BYN
30.00BYN
Купить
Поделиться в социальных сетях
Содержание
Материал частично
Список литературы

Презентация и речь на тему: Отражение отклонений в развитии в художественной литературе и искусстве, как форме художественного сознания, 16 слайдов, 5 страниц речи к защите

Первая группа это люди с физическими и психическими расстройствами, которые нуждаются в персонажах, с которыми можно себя ассоциировать, чтобы не чувствовать себя одиноко. Это позволяет увидеть со стороны, на примере разных героев и ситуаций, как выглядит наша борьба с болезнью, и отрефлексировать собственный опыт. Такое чтение может приносить облегчение или боль, но если заболевание описано метко и точно — это всегда ценно. Людям из второй группы, не имеющим отклонения в психо –физическом развитии эти истории нужны, чтобы они могли представить себе, каково быть нездоровым, ведь у них нет опыта, на который они могли бы опереться. Понимание этого позволяет включить подлинную эмпатию, без которой люди остаются невежественными и нечувствительными и в отдельных случаях могут активно вредить тем, у кого есть психические заболевания
Проблема людей с отклонениями в психо – физическом развитии во все времена была актуальна, поэтому и находила отклик в произведениях мастеров слова.

Собственная разработка

Похожие материалы
Возможности и принципы инклюзии в образовании детей с ОПФР
Контрольные, Социально-гуманитарные, Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОПФР, БГПУ им. М. Танка
17.0 byn
40.0 byn
Модель взаимодействия учреждения образования с родителями в контексте реализации принципа инклюзивного образования (на примере "ЦКРОиР Дзержинского района" Минской области)
Курсовые, Социально-гуманитарные, Технологии проектирования и управления инклюзивными процессами в учреждениях образования, БГПУ им. М. Танка
30.0 byn
110.0 byn
Инклюзивное образование глазами современного подростка
Эссе, Социально-гуманитарные, Инклюзивное образование, РФ
12.0 byn
35.0 byn
Задать вопрос
Задать вопрос