Присоединяйся к нам
Платформа, где покупают и продают студенческие работы
Главная Каталог работ Курсовые Психологические особенности и факторы виктимности жертв изнасилования

Психологические особенности и факторы виктимности жертв изнасилования

Курсовые, Социально-гуманитарные, Психология, ГрГУ им. Я. Купалы
51 страница
28 источников
2019 год
23.99BYN
110.00BYN
Купить
Поделиться в социальных сетях
Содержание
Часть работы
Список литературы

ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ВИКТИМНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ 7
1.1 Виктимность: основное понятие, виды 7
1.2 Факторы виктимного поведения несовершеннолетних 13
1.3 Психологические особенности личности потерпевших 19
ГЛАВА 2. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕРТВ ИЗНАСИЛОВАНИЯ 24
2.1 Организация исследования. Подбор диагностического инструментария 24
2.2 Обработка и интерпретация результатов 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ  33
ПРИЛОЖЕНИЕ 36

Виктимность характеризует предрасположенность человека стать жертвой тех или иных неблагоприятных обстоятельств. Буквально виктимность означает жертвенность, что традиционно понимается как синоним самоотверженности.
В ходе теоретического анализа литературных источников, мы сделали вывод, что существуют различные варианты проявления виктимности:
• виктимность как виктимный потенциал, или совокупность свойств человека, обусловленных комплексом социальных, индивидуально-психологических и психофизиологических детерминант, способствующих дезадаптивному стилю реагирования субъекта, приводящему к нарушению физического или психоэмоционального здоровью;
• виктимизация - это динамическая категория, обеспечивающая проявление виктимности личности, то есть процесс реализации присущей личности виктимности;
• виктимное поведение - это провоцирующее, неосторожное, неправильное, аморальное поведение, реализующееся в совокупности социально одобряемых и неодобряемых условий.
Проделанный анализ научной литературы показал, что психологические и физиологические изменения, приходящиеся на пубертатный период, делают организм подростка более уязвимым и повышают риск соматических заболеваний. Именно в подростковом возрасте проявляются многие нервные и психические заболевания. Естественное для этого возраста расширение сферы социальных отношений, которая даёт подростку новый социальный опыт, овладеть которым как необходимо, так и достаточно сложно – это период, когда подросток наиболее часто попадает в трудные жизненные ситуации.
Основными индивидуально-психологическими детерминантами виктимности подростков выступают низкая самооценка и уровень субъективного контроля, отсутствие ощущения социальной поддержки, а также выраженная эмпатия, высокая тревожность и уровень фрустрации.
К выраженным социальным детерминантам виктимности подростков относятся негативные стратегии семейного воспитания (директивность, враждебность, радикализм, непоследовательность в воспитании), негативное влияние средств массовой информации, низкий социально-экономический статус семей.
Системообразующими факторами вне зависимости от типа виктимизации являются авторитарные и бессистемные стратегии семейного воспитания и отсутствие у подростка социальной поддержки.

1. Актуальные проблемы девиантного поведения: борьба с социальными болезнями / Под редакцией Кудина П.А. – М.: Просвещение, 1995. – 365 с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. - М.: ВЛАДОС, 2003. – 541 с.
3. Андронникова, О.О. Причины виктимизации детей в семье: аспекты профилактики / О.О. Андронникова. – М.: ВЛАДОС, 2011. – 102 с.
4. Барановский Н.А. Введение в виктимологию: учебно-методичес¬кое пособие / Н.А. Барановский. - Мн.: «БИП-С», 2002. – 120 с.
5. Беличева С.А. Основы превентивной психологии / С.А. Беличева. - М.: Академия, 1993. – 464 с.
6. Бондарева В.Ю. Профилактика правонарушений в подростковом возрасте / В.Ю. Бондарева, В.М. Ярош, М.Л. Шульга // Материалы III международной молодежной научно-практической конференции "Научный потенциал молодежи - будущему Беларуси". - Пинск: Полесский государственный университет, 2009. – Ч.2. – C.146-147.
7. Бондаровская Л.В. Социально-педагогический фактор прямого десоциализирующего влияния семьи на подростка / Л.В. Бондаровская // Вестник экономической интеграции. - Москва, 2010. - № 2. - С. 180-185.
8. Бумаженко Н.И. Виктимология /Н.И. Бумаженко. – Витебск: УО «ВГУ им. М.П. Машерова», 2010. – 115 с.
9. Васильев Е.В. Юридическая психология / Е.В. Васильев, СПб: Питер, 2005. – 655 с.
10. Гамова Е.М. Виктимизация подростка как социально- педагогическая проблема // Социальная педагогика: теория, практика, пер-спективы: матер. - 10-х соц.-пед. чтений РГСУ, 27 марта 2007 г. / под ред. Л.В. Мардахаева,- М.: Изд-во РГСУ, 2007. - С. 46-49.
11. Гамова Е.М. Формирование нравственно-волевой устойчивости подростков к виктимизации в условиях общеобразовательного учреждения / Е.М. Гамова // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – М., 2010. – 86 с.
12. Гермогенова М.Д. Теория и методика работы социального педагога / М.Д.Гермогенова, А.Г.Корнилова, А.В.Мордовская – Якутск: Север, 1997. – 306 с.
13. Долговых М.П. Психологическая детерминация проявления виктимного поведения личности подростка /М.П. Долговых // Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М., 2009 – 125 с.
14. Дубошин А. В. Профилактика виктимного поведения девиантов (отечественный и зарубежный опыт) / А. В. Дубошин // Международное уголовное право и международная юстиция. - Москва, 2009. – № 2. – С. 35 – 36.
15. Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.В. Змановская. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 288 с.
16. Иовчук Н.М. Социум как пусковой фактор реализации конституциональных патологических предрасположений к отклоняющемуся поведению у детей и подростков / Н.М.Иовчук, А.А.Северный. - М.: ВАВТ, 1996. – 331 с.
17. Клейберг Ю.А. Социальная работа и коррекция девиантного поведения подростков / Ю.А.Клейберг. - Кемерово: Логос, 1996. – 281 с.
18. Курбатов, А. В. Социализация подростков в современном обществе / А. В. Курбатов // Педагогика. - Москва, 2009. - № 3. - С. 62-65.
19. Лисовенко Б.С. Социально-психологические закономерности виктимного поведения // X региональная конференция молодых исследователей Волгоградской области. – Напр. 12 «Педагогика и психология». – Секция «Психология». – Волгоград: Перемена, 2006. – 85 с.
20. Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы / И.Г. Малки- на-Пых. - М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 1008 с.
21. Основы социально-педагогической виктимологии: учебное посо¬бие для студентов факультета социальной педагогики и психоло¬гии / сост. Н.И. Бумаженко. - Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова, 2005. - 135 с.
22. Полубинский В.И. Жертва в контексте виктимологических исследований /В.И. Полубинский // Научный портал МВД России. - 2008. - №2.
23. Ривман Д.В. Виктимология / Д.В. Ривман, В.С. Устинов. - СПб.: Питер, 2000. - 331 с.
24. Скрыль С.В. Виктимологическая профилактика несовершеннолетних // Отчет о научно исследовательской работе Министерства внутренних дел Воронежского института МВД России // http://ovd.yurga.org/ONTI/niokr/2003/vrni0903.htm.
25. Франк Л.В. Виктимология и виктимность /Л.В. Франкл. — Душанбе, 1972. – 202 с.
26. Христенко, В.Е. Психология поведения жертвы / В.Е. Христенко. - Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 416 с
27. Шиханцов Г.Г. Генезис криминального агрессивного поведения подростков / Г. Г. Шиханцов // Веснiк Гродзенскага дзяржаўнага унiверсiтэта iмя Янкi Купалы. Серыя 4, Правазнаўства. Псiхалогiя. - Гродна, 2009. – №1 – С. 97– 100.
28. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология / Ю.В.Чуфаровский. - М.: Право и Закон, 1997. — 320 с.

Не нашeл, что искал?
Закажи оригинальную работу сейчас
Узнать стоимость
Оставить отзыв
Имя
Город
Рейтинг
Отзыв

Задать вопрос
Задать вопрос