Представление мужчин и женщин о распределении ролей в семье

1. Первичную информацию об окружающем мире мы получаем с помощью ощущения и восприятия. Возбуждение, возникающее в наших органах чувств, не исчезает бесследно в то самое мгновение, когда прекращается действие на них раздражителей. После этого возникают и в течение некоторого времени сохраняются так называемые последовательные образы. Однако роль этих образов для психической жизни человека сравнительно невелика. Намного большее значение имеет тот факт, что и спустя длительное время после того, как мы воспринимали какой-либо предмет, образ этого предмета может быть снова – случайно или намеренно – вызван нами. Это явление получило название «представление». Таким образом, представление – это психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе нашего предыдущего опыта. В основе представления лежит восприятие объектов, имевшее место в прошлом. Можно выделить несколько типов представлений. Во-первых, это представления памяти, т. е. представления, которые возникли на основе нашего непосредственного восприятия в прошлом какого-либо предмета или явления. Во-вторых, это представления воображения.
2. Распределение ролей в семье – это систематизированный процесс наделением ролями партнеров по браку. Традиционная семья – единоличное главенство супруга авторитарного типа и традиционное распределение семейных ролей с четкой дифференциацией ролей мужских и женских. Авторитарная семья может быть патриархального и матриархального типов. – Эгалитарная семья (равноправная) – семья без главенства и четкого распределения ролей и обязанностей, семья с аморфной, неоформленной ролевой структурой. Как правило, эгалитарная семья – это молодые супруги  без детей. Рождение детей требует от супругов структурирования позиций и распределения ролей.
3. Под супружеской совместимостью в семейной психологии понимают именно совместимость и взаимность чувств, а также совместимость темпераментов, характеров, привычек, установок, интересов, поведения, взглядов на жизнь. В некоторых характеристиках возможны различия, которые даже способствуют большей совместимости супругов. Совместимость основывается на духовном родстве и дополнении нервного склада друг друга.
4. В исследовании было выявлено, что белорусская семья является примером традиционной (патриархальной) семьи, а российская – эгалитарной семьи. Было выявлено, что чем сильнее между супругами распределена та или иная роль в семье – тем сильнее их супружеская совместимость, и чем слабее между супругами распределена та или иная роль в семье – тем слабее их супружеская совместимость.

1.    Алешина, Ю. Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Психология семьи: хрестоматия / Ред. Д. Я. Райгородский. – Самара : Бахрах-М, 2007. – С. 54– 65.
2.    Бакланова, О. Э. Согласованность супружеских ролей как фактор развития продуктивных брачно-семейных отношений / Северо-Западная академия государственной службы. Автореферат дисс. … к.псх.н. – СПБ, 2012. – 21 с.
3.    Брагина, М. Л. Hаспределение ролей в семье / М. Л. Брагина // Актуальные проблемы развития человеческого потенциала в современном обществе. Международной научно-практической Интернет-конференции. – Пермь: Издательство: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2016. – С. 263-256.
4.    Волобуев, Я. В. К вопросу о супружеской соместимости / Я. В. Волобуев // Научные труды МГУ. – Москва: Издательство: Московский гуманитарный университет, 2017. – С. 6.
5.    Гнивковская, А. И. Удовлетворенность браком как показатель супружеской совместимости / А. И. Гнивковская // Сибирский научный вестник. – Ульяновск: Издательство: Ульяновский государственный университет, 2018. – С. 19-25.
6.    Громова, Ю. С. Исследование связи удовлетворенности браком с уровнем социокультурной совместимости и мотивацией достижения успеха // Вестник магистратуры. – 2014. – №2 (29). – С. 62–65.
7.    Диагностический инструментарий в консультативной практике психолога : практикум / составитель Т. А. Терехова. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2017. – 361 с.
8.    Дымнова, Т. И. Зависимость характеристик супружеской семьи от родительской / Т. И. Дымнова. – 2002 // Психология семьи : сборник статей / сост. Т. П. Гаврилова. – Вопросы психологии, 2002. – С. 87 – 97.
9.    Задворнова, Ю. С. Трансформация моделей распределения гендерных ролей в современной семье : дис. ... кандидата социологических наук : 22.00.04 / Задворнова Юлия Сергеевна; [Место защиты: Нижегор. гос. ун-т им. Н.И. Лобачевского]. – Нижний Новгород, 2016. – 221 с.
10.    Ильинский, С. В. Факторы психологического благополучия семьи // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия. Психология. – 2017. – № 1 (21). – С. 76–92.
11.    Карабанова, О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / О. А. Карабанова – М. : Гардарики, 2005. – 320 с.
12.    Клюева, Н. В. Влияние семейного сценария на удовлетворенность браком // Вестник Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. Серия «Гуманитарные науки». – 2012 – № 2. – С. 128-133.
13.    Кондрашова, Е. А. «Распределение ролей в семье и семейные конфликты» // ТРУДЫ СГА. – № 6, 2011 – 68 с.
14.    Кочуров, М. Г. Влияние личностных особенностей на совместимость в супружеских парах : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.05. – Санкт-Петербург, 2003. – 221 с.
15.    Лидерс, А. Г. Психологическое обследование семьи / А. Г. Лидерс. – М.: Академия, 2007. – 432 с.
16.    Незник, П. Метафизический синтез Лейбница: мир как представление : автореферат дис. ... кандидата философских наук : 09.00.03 / С-Петербург. ун-т. – С-Петербург, 1991. – 15 с.
17.    Нечепоренко, О. П., Самченко, Е. М. Особенности удовлетворенности браком и ролевых ожиданий супругов при периодическом раздельном проживании / О. П. Нечепоренко, Е. М. Самченко // ОмГУ. – 2014. – №1. – С.52-58.
18.    Общая психология. Память и представление : учебно-методический комплекс для специальности 030301.65 – Психология / авт.-сост. А. Ю. Агафонов ; Самарский гос. ун-т. – Самара : Универс-групп, 2007. – 151 с.
19.    Петренко, Т. В., Сысоева, Л. В. Влияние семьи на инфантилизацию молодёжи в условиях трансформации современного российского общества // Семья и личность: проблемы взаимодействия. – 2016. – № 5. – С. 90-97.
20.    Петровский, А. В., Ярошевский, А. Г. Психологический словарь./ Под. общ. ред. А. В. Петровского и А. Г. Ярошевского. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – 251 с.
21.    Распределение ролей в семье и семейные конфликты: Труды СГУ / Е. А. Кондрашова, Т. С. Яценко и др. – М. : Издательство СГУ, 2011. – № 6. – С. 87-93.
22.    Сафина, А. М. Представление как категория социальной философии и феномен общественного бытия / А. М. Сафина // Науки. – Казань: Издательство: «Казанский государственный архитектурно-строительный университет», № 12 (74), часть 2. – 2016. – С. 150-156.
23.    Седракян, С. А. Ролевые конфликты в семье: сущность и пути преодоления // Вестник Удмуртского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2015. – № 4. – С. 5–59.
24.    Седракян, С. А. Психология семьи : ролевой подход / С. А. Седракян. – Москва : Когито-Центр, 2019. – 295 с.
25.    Султанова, А. В. Социально-психологические особенности супружеской совместимости и благополучия в брачных отношениях : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.05 / Султанова Анжелика Владимировна; [Место защиты: С.-Петерб. гос. ун-т]. – Санкт-Петербург, 2008. – 26 с.
26.    Сурженко, Л. В. Ценности личности: философский и психологический анализ понятия / Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2011. – № 65. – С. 241-252.
27.    Хайдеггер, М. Бытие и время / Мартин Хайдеггер ; пер. с нем. В. В. Бибихина. – Изд. 4-е, испр. – Москва : Академический Проект, 2013. – 447 с.
28.    Яковец, М. Г. Представления современной молодежи о распределении ролей в семье / М. Г. Яковец // Наука и Образование в современном мире: материалы Международной научно-практической конференции. – Чебоксары: Издательство: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Экспертно-методический центр», 2019. – С. 76-79.