Присоединяйся к нам
Платформа, где покупают и продают студенческие работы
Главная Каталог работ Дипломы Ценностные характеристики участников виртуальных on-line игр

Ценностные характеристики участников виртуальных on-line игр

Дипломы, Социально-гуманитарные, Психология, БГУ
79 страниц
60 источников
2019 год
39.99BYN
390.00BYN
Купить
Поделиться в социальных сетях
Содержание
Часть работы
Список литературы

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА ЦЕННОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК УЧАСТНИКОВ ON-LINE ИГР В ПСИХОЛОГИИ 6
1.1 Ценностные ориентации как важнейший элемент структуры личности 6
1.2 Значение и роль игры в онтогенезе 17
1.3 Мотивация к использованию Интернета и ее последствия 29
1.4 Психологические особенности участников виртуальных on-line игр 36
Выводы по главе 1 44
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК УЧАСТНИКОВ ВИРТУАЛЬНЫХ ON-LINE ИГР (НА ПРИМЕРЕ ИГРЫ "СХВАТКА") 46
2.1 Описание используемых методик 46
2.2 Полученные результаты и выводы 49
Выводы по главе 2 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

Ценности – это опорные точки, с помощью которых человек выделяет из окружающего его мира необходимые ему смыслы, определяющие его непротиворечивое поведение. Ценностные ориентации - это отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве главных жизненных целей и общих смыложизненных ориентиров. Исследователи по-разному интерпретируют ценностные ориентации: Э. Дюркгейм ценности интерпретирует, как идеалы, М. Вебер – как смысл культуры, А.Маслоу – как регулятор поведения, Б.С. Братусь - как осознанные смыслы жизни, Ф.Е. Василюк – как базу для формирования системы смыслов личности, Ф. Сержантов – как личностный смысл и значение.
Анализ основных классификаций ценностных ориентаций позволяет говорить о том, что в современной психологии традиционно выделяют: теpминальные и инстpументальные (М. Рокич, Д.А. Леонтьев), материально-экономические, духовно-гуманитарные, рационально-ценностные (Д.Ю. Ваниянц), материальные, нравственные, духовные, религиозные, экономические, политические, традиционные, либеральные (Т. Парсонс), личные и внешние (Б.С. Братусь)
Сущность игры как формы деятельности заключается в эстетике, бесцельности и удовольствии. Функции игровой деятельности разнообразны: она помогает социализироваться в конкретной социальной группе, дифференцироваться от других групп, а также развиваться и общаться. Различные классификации игр подтвердили, что азартные игры занимают значительное место в жизни общества.
Цель исследования заключалась в определении ценностных характеристик участников виртуальных on-line игр (на примере игры «Схватка».
Проведенный анализ показал, что большую значимости для участников on-line игры «Схватка» имеет ответственности (Uэмп.=333), исполнительности (Uэмп.=387), рационализма (Uэмп.=405), для респондентов, не играющих в on-line игры, – аккуратности (Uэмп.=358), самоконтроля (Uэмп.=415), твердой воли (Uэмп.=379). В ходе исследования было выявлено, для участников on-line игры «Схватка» большее значение, чем для респондентов, не играющих в on-line игры, имеет счастливая семейная жизнь (10,1 и 8,2 соответственно). Для респондентов, не играющих в on-line игры, большее значение, чем для участников on-line игры «Схватка» имеет материально обеспеченная жизнь (7,6 и 4,4 соответственно).
В ходе изучения структуры ценностных ориентаций участников on-line игры «Схватка», было выявлено, что участники on-line игры «Схватка» имеют тенденцию к присоединению, т.е. активно стремятся принадлежать к различным группам, желают включаться в разнообразные виды деятельности, хотят, как можно чаще находиться среди людей; стремятся принимать окружающих и ожидают от других такого же принятия. Для участников on-line игры «Схватка» характерно стремление быть в близких, интимных отношениях с другими (выраженное поведение в области «аффекта») и проявление к другим своих теплых и дружеских чувств. У участников on-line игры «Схватка» отмечается легкое отношение к жизни (экспрессивность), что производит впечатление об их беззаботности и безответственности; они проявляют интерес к различным сторонам жизни; однако у них отмечается недостаточно серьезное отношение к систематической учебной деятельности.
Респонденты, не играющих в on-line игры,, получили преобладание по компетентности социального взаимодействия, т.е. в общении они ориентированы на освоение характера ситуации, своеобразие партнера, учитывают собственное состояние, т.е. исходят из конкретных характеристик реальной ситуации социального взаимодействия. Респонденты знают нормы и стереотипы социального взаимодействия, они стараются использовать творческий подход в разрешении проблемных ситуаций в общении, обладают развитыми механизмами межличностного взаимодействия: эмпатией, рефлексией, идентификацией и аттракцией. Для респондентов, не играющих в on-line игры, характерно стремление контролировать и влиять на окружающих, они уже готовы брать в свои руки руководство и принятие решений не только за себя, но и за других (выраженное поведение в области контроля).

1. Автономов Д.А. Вне игры / Д.А. Автономов, О.В. Беляева, Р.В. Герасимов // Сб. материалов, отражающий опыт работы центра реабилитации и профилактики зависимости от азартных игр. — М. : РБФ НАН, 2018. — 156 с.
2. Адулова, Т.П. Психология игры: современный подход / Т.П. Адулова. - М. : Академия, 2019. - 208 с.
3. Айвазова, А.Е. Психологические аспекты зависимости / А.Е. Айвазова. – СПб. : Речь, 2008. – 120 с.
4. Алиев, В.К. Интернет – проще простого! / В.К. Алиев, Д. Винницкий. – Спб. : Питер, 2012. – 188 с.
5. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев ; отв. ред. А. В. Брушлинский. – Москва : Наука, 2000. - 351 с.
6. Андреева, Г. М. Современные аспекты проблемы ценностей в социальном познании / Г. М. Андреева. - Москва : Владос, 2012. – 415 с.
7. Арушанян, Г. Р. Понятие «ценность» в современной философской литературе / Г Р. Арушанян, О.В. Загорская // Вестник Донского государственного аграрного университета, 2014. - № 4-2 (14). - С. 39 - 49. – Текст : непосредственный.
8. Архангельский, Л. М. Ценностные ориентации и нравственное развитие личности / Л. М. Арханшельский. - Москва : Знание, 2008. – 385 с. – Текст : непосредственный.
9. Бабаева О.Д. Интернет–зависимость – предмет психоаналитического исследования / О.Д. Бабаева // Вопросы психологии – 2016. – № 7. – С. 33–36.
10. Багдасарян, А.А. Влияние компьютеров и интернета на младших школьников / А.А. Багдасарян, М.Э. Саргсян // Наука и образование сегодня. - 2019. - № 1. - С. 78 - 81.
11. Баева, Л. В. Ценностные основания индивидуального бытия: опыт экзистенциальной аксиологии / Л. В. Баева. – Москва : Прометей, 2013. – 240 с. – Текст : непосредственный.
12. Баловсяк, Н.В. Интернет: новые возможности / Н.В. Баловсяк, О.Бойцев. – Спб: Питер, 2008. – 301 с.
13. Баркович, А.А. Интернет–дискурс. Компьютерно¬ опосредованная коммуникация / А.А. БАркович. – М. : Флинта Наука, 2016. – 285 с.
14. Белинская, Е.П. Психология Интернет–коммуникации / Е.П. Белинская. – М. : МОДЭК, 2013. – 185 с.
15. Будинайте, Г. Л. Личностные ценности и личностные предпочтения субъекта / Г. Л. Будинайте, Т. В. Корнилова // Вопросы психологии, 1993. - № 5. - С. 99 - 105.
16. Бухановский, А.О. Зависимое поведение: клиника, динамика, систематика, лечение, профилактика / А.О. Бухановский, А.С. Андреев, О.А. Бухановская. — Ростов-на-Д. : Феникс, 2016. — 35 с.
17. Ваниянц, Д. Ю. Социокультурные ценности современной российской молодежи [Текст] : автореф. на соискание ученой степени кандидата социологических наук / Дмитрий Юрьевич Ваниянц.- Ставрополь, 2001. - 35 с.
18. Воеводскова, Е.Е. Зависимость о компьютерной виртуальной реальности / Е. Е. Воеводскова // Проблемы педагогики. - 2015. - № 27. - С. 12 - 18.
19. Войскунский, А. Актуальные проблемы психологии зависимости от Интернета / А. Войскунский // Психологический журнал. - 2014. - № 1. - С. 90 — 100.
20. Волкова, Е.Н. Оценка распространенности игровой компьютерной зависимости у младших подростков / Е.Н. Волкова, А.В. Гришина // Вестник Мининского университета. - 2014. - № 3. - С. 24 - 30.
21. Володенков, С.В. Интернет–коммуникации в глобальном пространстве современного политического управления / С.В. Володенко. – М. : Проспект, 2015. – 269 с.
22. Выготский, Л. С. Психология / Л.С. Выготский. – Москва : Эксмо-Пресс, 2011. - 1008 с.
23. Гришина, А.В. Психологические факторы возникновения и преодоления игровой компьютерной зависимости в младшем подростковом возрасте: дис. … канд.психол. наук/ А. В. Гришина – Н. Новгород, 2011. – 196 с.
24. Гусева, Н. В. Ценностные ориентации в структуре личности руководителей общеобразовательных школ и высших учебных заведений / Н. В. Гусева // Молодой ученый. – 2010. — № 5.— С. 127 − 135. – Текст : непосредственный.
25. Денисов, А.А. Особенности ценностных ориентаций пользователей онлайн-игр / А.А. Денисов // Медицинская психология в России: электрон, науч. журн. - 2018. - № 6(11). – С. 26 – 34.
26. Елишев, С. О. Теоретико−методологические подходы к изучению понятий «ценность», «ценностные ориентации» / С. О. Елишев // Вестник Московского университета. – 2010. — № 3. — С. 75 – 76. – Текст : непосредственный.
27. Ениколопов, С.Н. Психологические проблемы влечения к азартным играм / С.Н. Ениколопов // Криминология: вчера, сегодня, завтра. – 2008. -№2. - С. 43 - 62.
28. Ермоленко, И.А. Компьютерная зависимость как феномен отклонения в когнитивном развитии личности / И.А. Ермоленко // Псіхалогія . – 2011. – №1. – С. 21 — 24.
29. Ермолова, Т.А. Компьютерная зависимость и компьютерная грамотность: две стороны единого процесса / Т.А. Ермолова, А.В. Литвинов, Н.Б. Фролова // Современная зарубежная психология.–2017.–Т.6–№4.–.С. 46¬
30. Зинченко, В. П. Ценности в структуре сознания / В. П. Зинченко // Вопросы философии. − 2011. − Т. 8. − С. 85 − 97.
31. Зубакова, Н. П. Влияние ценностных ориентиров на мотивацию профессиональной деятельности сотрудников торгового центра−парикмахеров / Н. П. Зубакова // Молодой ученый. – 2016. — № 21. – С. 89 – 95.
32. Иванов, М.С. Психологические аспекты негативного влияния игровой интернет–зависимости на личность человека / М.С. Иванов // Психологический журнал. – 2013. – № 3. – С. 94 – 102.
33. Каган, М. С. Философская теория ценности / М. С. Каган. – Санкт-Петербург : Петрополис, 2007. − 387 с.
34. Камбарова, К. У. Общечеловеческие ценности: понятие и сущность / К. У. Камбарова // Молодой ученый. – 2016. — №11. — С. 1810 − 1812.
35. Караваев, А.Ф. Клас¬сификация (типология) посетителей казино, залов игровых автоматов / А.Ф. Каравае // Психопедагогика в правоо-хранительных органах. — 2008. — № 3(34). – С. 20 – 26.
36. Кнорре, А.В. Стратегическое взаимодействие в онлайн - играх: взгляд из теории игр / А.В. Кнорре // Sociology of science and technology. - 2014. - № 5 (4). - С. 105 - 116.
37. Коваленко, А.В. Компьютерная зависимость школьников / А.В. Коваленко, В.В. Маеренкова // Юный ученый. — 2015. — №2. — С. 100 —102
38. Козлов, В.В. Стратегия и тактика помощи лич¬ности с игровой зависимостью // Человеческий фактор: Социальный психолог. — 2009. — № 1 - С. 21 - 30.
39. Колесникова, Л. И. К вопросу о негативных последствиях вовлечения подростков в современные азартные игры в сети Интернета / Л.И. Колесникова // Мир науки, культуры, образования. - 2015, №6. - с. 162-164.
40. Крапивская, Л. В. Личность и ее ценностные ориентации / Л. В. Крапивская. − Москва : Владос, 2005. – 345 с.
41. Леонтьев, В.П. Мобильный Интернет / В.П. Леонтьев. – М. : ОЛМА Медиа Групп, 2008. – 253 с.
42. Леонтьев, Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д. А. Леонтьев. — Москва : Смысл, 2007. — 510 с. – Текст : непосредственный.
43. Лисовский, В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России / В. Т. Лисовский. — Санкт-Петербург : Питер, 2015. – 415 с. – Текст : непосредственный.
44. Лоскутова, В.А. Интернет–зависимость как форма нехимических аддиктивных расстройств : дис. ... канд. мед. наук : 14.00.18 / В.А. Лоскутова // Новосибирск : НГМА, 2004. – 157 с.
45. Мандель, Б.Р. Технологические аддикции переходят в наступление / Б.Р. Мандель // Мир психологии - 2014. - № 4 (80). - С. 193 - 205.
46. Набойченко, Е.С. Психологические аспекты кибераддикции подростков / Е.С. Набойченко, Л.И. Окунева // Педагогическое образование в России. - 2016. - № 5. - С. 82 - 87.
47. Рокич, М. Природа человеческих ценностей / М. Рокич. – Москва: Лист, 2005.- 489 с.
48. Рощин, С.М. Интернет–технологии / С.М. Рощин, Е.В. Чумазова. – Брянск: БГТУ, 2010. – 118 с.
49. Семенов, В. Е. Ценностные ориентации современной молодежи / В. Е. Семенов // Социологические исследования . − 2007. − № 4. − С. 37 − 43.
50. Семенов, В. Е. Ценностные ориентации современной молодежи / В. Е. Семенов // Социол. исслед. - 2007. - № 4. - С. 37 – 43.
51. Сочивко, В.Д. Игровая зависимость личности: подходы к изучению и организации социально-психологической помощи / В.Д. Сочивко // Прикладная юридическая психология. – 2011. – № 11. – С. 50 – 54.
52. Титова, В.В. Интернет - зависимость: причины и механизмы формирования, диагностика, подходы к лечению и профилактике / В.В. Титова, А.Л. Катков, Д.Н. Чугунов // Педиатр. - 2014. - Т. 5 № 4. - С. 132 - 139.
53. Тончева, А.В. Проблема киберкоммуникативной зависимости в подростковом возрасте / А.В. Тончева // Вестник Чувашского университета. - 2013. - №1. - С. 131 - 136.
54. Харчев, А. Г. Ценностные ориентации в процессе становления и жизнедеятельности личности: автореф. дис. д-ра филос. наук / Харчев Анатолий Георгиевич. - Москва, 2005. – 205 с.
55. Худяков, А.В. Компьютерная игровая зависимость, клиника, динамика и эпидемология / А.В. Худяков // Meditsinskaya psikhologiya v Rossii. - 2015. - № 4 (33). - С. 1 - 10.
56. Шаров, К.С. Онлайн - видеоигры как фактор социальных девиаций / К.С. Шаров // Диагностика социума. - 2015. - № 17. - С. 52 - 65.
57. Шепель, Ю.В. Азартные игры как инструмент разрушения общества / Ю.В. Шепель // Власть. — 2007. — № 7. – С. 22 – 30.
58. Щеглов, Ф.Г. Игровая зависимость: рецепты удачи для азартных игроков / Ф.Г. Щеглов. - СПб. : Речь, 2007. – 448 с.
59. Янг, К. Диагноз – Интернет–зависимость / К. Янг // Мир Интернет. – 2000. – № 2. – С. 24–29.
60. Яницкий, М. С. Ценностные ориентации личности как динамическая система / М. С. Яницкий. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 2000. − Т. 204. − С. 227 - 305. – Текст : непосредственный.

Не нашeл, что искал?
Закажи оригинальную работу сейчас
Узнать стоимость
Оставить отзыв
Имя
Город
Рейтинг
Отзыв

Задать вопрос
Задать вопрос