ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ВЗГЛЯДЫ А.РИГЛЯ И ПЕРВАЯ ВЕНСКАЯ ШКОЛА 6
ГЛАВА 2. НОВАЯ ВЕНСКАЯ ШКОЛА 13
ГЛАВА 3. ФРАНЦ ВИКГОФ 17
ГЛАВА 4. МАКС ДВОРЖАК 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28
Существует ряд источников и литературы по этому вопросу:
«Актуальные вопросы методологии истории современного искусства» – включает ряд научных статей, в которых подробно изложены актуальные вопросы истории, которые позволяют идентифицировать влияние венской школы на развитие методологии истории искусства.
«История европейской истории искусства в первой половине XIX века - начале 20-го века» – позволяет нам подробно рассмотреть работу ведущих представителей Венской школы истории искусств, выявить методологические особенности конца 19 - начала 20 века.
В книгах «История современного искусства за рубежом» и «История современного искусства» делается попытка осмыслить некоторые из основных особенностей искусства и ряд методологических подходов к его изучению. Значительное место занимают вопросы переосмысления природы художественных ценностей и раскрытия универсальной сущности художественной культуры. Исследование Дворжака М. «История искусства как история духа» позволяет познакомиться с непосредственным взглядом исследователя на некоторые вопросы истории искусства.
Цель работы – определить методологические особенности Венской школы истории искусств во второй половине XIX - начале XX века.
Задачи работы:
- определить методологические особенности исследования Франца Викгофа.
- определить методологические особенности исследования Алоиза Ригля.
- определить методологические особенности исследований Макса Дворжака.
1. Актуальные вопросы методологии современного искусствознания. – М.: Прогресс, 1983. – 368с.
2. Арсланов В.Г., История Западного искусствознания XX века. Учебное пособие для вузов — М.: Академический Проект, 2003., С.59-72.
3. Габричевский А.Г. Морфология искусства– М., с.30
4. Зись А.Я. Методологические искания в западноевропейском искусствознании – М., с. 89
5. Дворжак М.,История искусства как история духа. – СПб.: Акад. Проект, 2009. – 336 с.
6. История европейского искусствознания первая половина 19 в. – начало 20 в. / отв. Ред. Б.Р.Виппер, Т.Н.Ливанова. – М., 1969. – Кн. 1, 2., С.25-480.
7. Современное искусствознание за рубежом. – М., 1964.–с.125-189.
8. Современное искусствознание.– М.,1997.–С.146-159.
9. Шестаков В.П., Трагедия изгнания. Судьба Венской школы– СПб.: Акад. Проект, 2009. – 340 с.
10. Шестаков В.П., История истории искусства– СПб.: Акад. Проект, 2010. – 3, С,145-189.
