ОГЛАВЛЕНИЕ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖИЗНЬ И СМЫСЛ ЖИЗНИ 4
1.1 Понятие жизни в философии и науке 4
1.2 Проблема смысла жизни 5
ГЛАВА 2. СМЕРТЬ В МЕДИЦИНЕ И ФИЛОСОФИИ 7
2.1. Определение смерти с точки зрения науки 7
2.2. Понятие смерти с точки зрения философии (на примере Платона, Шелера и Хайдеггера) 9
2.3.Философские концепции о сути смерти в жизни человека 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
ЛИТЕРАТУРА 17
Исследование, проведенное в реферате, позволяет сформулировать следующие выводы.
1. Жизнь можно охарактеризовать с точки зрения философии и с точки зрения науки (медицины). Жизнь в философском смысле – такой способ существования, в котором множественность частей и различие форм данного целого связываются целесообразно известным единством, находящимся в самом этом целом, а не полагаемым извне. С точки зрения науки жизнь – это активная форма существования материи.
2. С понятием «жизнь» тесно связано понятие смысла жизни. для человека поиск смысла жизни выступает естественным процессом, он вытекает из естественной потребности в самоощущении значимости и значения своей жизни как для других, так и для самого себя. Смысл жизни – является одной из фундаментальных философских проблем, содержание которой заключается в понимании конечной цели существования человека, определение его места в природе как биологического вида и предназначения как социального существа. Вопрос о смысле жизни также может пониматься как субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям, как понимание человеком сущности самой жизни, как определение способности и возможности человека влиять на окружающий его мир. Проблема смысла жизни – вечный вопрос, на который человечество будет искать ответ на протяжении всего своего существования.
3. Выделяются как медицинские, так и философские аспекты смерти. Если медицина трактует смерть как завершение процессов жизни в организме, то философия понимает смерть по-разному в зависимости от школы или направления. Вопрос отношения людей к смерти является «сквозной» для всей истории философии, начиная от Сократа и Платона и заканчивая концепциями экзистенциализма или феноменологии.
4. Следует сформулировать общий вывод, что жизнь и смерть представляют собой диалектически взаимосвязанные процессы бытия природы, материи и человека. Их философское осмысление связано с пониманием сущности жизни, смерти и бессмертия, с выявлением специфики человеческого существования, с осознанием возможности сохранения человека в оставленном им духовном и культурном наследии. Обрести подобную ясность понимания своего существования, его предназначение в реальном физическом мире не так просто. Как представляется, жизнь человека наполняется смыслом, становится содержательной, достойной человека только тогда, когда она полезна другим, когда человек с удовольствием и полной самоотдачей занимается своим делом, когда его существование проникнуто нравственным добром и справедливостью. В таком случае смерть не будет страшна.
1. Арьес, Ф. Человек перед лицом смерти / Ф. Арьес. – М.: «Прогресс» – «Прогресс-Академия», 1992. – 434 с.
2. Мамедова, Л.М. Смысл жизни как философская проблема / Л.М. Мамедова. // Научное сообщество студентов XXI столетия. Общественные науки: сб. ст. по мат. XLIII междунар. студ. науч.-практ. конф. 2018. – № 6(42). – С. 12-16.
3. Платон. Соч. в 3 т. – Т.1. / Платон. – Москва: Мысль, 1968. – 548 с. – 574 с.
4. Преображенский, В.П. Фридрих Ницше, критика морали альтруизма / В.П. Преображенский. – СПб.: ИРХГИ, 2001. – 549 с.
5. Проблема жизни и смерти в философии и медицине [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.chelsma.ru/nodes/6225/– Дата доступа: 28.09.2020.
6. Смерть как проблема истории философии и биоэтики [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.mstu.edu.ru/science/diss/k307_09_01/files/lyah.doc. – Дата доступа: 28.04.2021.
7. Философия: учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. – М.: Норма, 2005. – 673 с. – 643 с.
8. Хайдеггер, М. Бытие и время / М. Хайдеггер.; пер. с нем. В. В. Бибихина. – Харьков: Фолио, 2003. – 503 с.
9. Чистякова, Е.Ю. Проблема смысла жизни в мировой философии: учебно-методическое пособие. / Е.Ю. Чистякова. – Белгород, 2019. – 212 с.
10. Шелер, М. Человек и история / М. Шелер. // Избр. произведения. – М.: Юнити, 2016. – 753 с.
11. Шопенгауэр, А. / Афоризмы и максимы / А. Шопенгауэр. – Издательство Ленинградского университета, 1991. – 288 с.