1. Культурология как наука и ее роль в современном обществе. Структура современного культурологического знания.
2. Понятие культуры. Роль культуры в гармонизации внутреннего мира личности
3. Основные функции культуры
4. Структура культуры. Специфика и взаимосвязь базовых форм культуры
5. Понятия субкультуры, контркультуры, маргинальной, элитарной и массовой культур
6. Мораль и право в системе культуры
7. Цивилизация, культура и природа. Особенности взаимодействия культуры и цивилизации
8. Роль науки и техники в развитии культуры
9. Основные характеристики религиозного мировоспитания
10. Специфика мифологического мировоспитания. Смысловая направленность древней мифологии
11. Роль искусства в формировании личностной культуры
12. Духовность как социокультурный феномен. Проблема формирования духовного мировоспитания
13. основные характеристики восточного менталитета
14. Основные черты западного мировоспитания
15. Традиционная культура Индии
16. Традиционная культура Китая.
17. Исламский тип культуры.
18. Специфика японской культуры
19. Основные черты первобытной культуры.
20. Древнеегипетский тип культуры.
21. Проблема типологии культур.
22. основные черты древнегреческого менталитета.
23. особенности художественной культуры древних греков.
24. Культура древнего Рима.
25. Роль христианских ценностей в формировании средневековой европейской культуры.
26. Рыцарская и карнавальная культура.
27. Специфика менталитета эпохи Возрождения
28. Особенности формирования культуры эпохи Нового времени.
29. Основные тенденции в развитии культуры художественной культуры Нового времени
30. Основные тенденции в развитии культуры техногенного мира.
31. Эволюция молодежных субкультур.
32. Особенности развития элитарной и массовой культуры
33. Белорусская культура в мировом цивилизационном процессе.
34. Глобализационные процессы в современном мире: противоречия и перспективы.
35. Эволюционное направление фундаментальной культурологи (Тейлор, Морган, Фрейзер)
36. Концепция цикличного развития культуры (Данилевский, Тойнби, Шпенглер)
37. Психоаналитические концепции культуры (Фрейд, Юнг, Фромм)
38. Постмодернистские концепции культуры
39. Игровые концепции культуры.
40. Специфика авангардистских направлений в художественной культуре 20 в.
41. особенности культурного процесса в Беларуси 10-13 вв.
42. особенности культурного процесса в Беларуси 10-16 вв.
43. Культура Беларуси 17 – 18 вв.
44. Культура Беларуси 19-20 в.
45. Традиционные календарные обычаи и обряды белорусов
46. Государственная поддержка культуры в Республики Беларусь.
47. Прикладная культурология в системе гуманитарных дисциплин
48. Становление и развитие прикладной культурологи
49. Культурно-просветительская и культурно-массовая работа в СССР
50. Понятие социально-культурной деятельности. Принципы и функции социально-культурной деятельности
51. Формы и методы организации социально-культурной деятельности.
52. Структура учреждений культуры в Республике Беларусь и специфика функционирования
53. Библиотека как современный культурный институт
54. Музеи и галереи в современных культурных условиях
55. Клубные учреждения как современный культурный институт
56. Социальные и культурные функции театров
57. Современное состояние любительского художественного творчества в Респ. Беларусь
58. Семья как первичный социально-культурный институт. Развитие семейного художественного творчества
59. Роль СМИ в развитии социально-культурной деятельности
60. Понятие культурно-досуговой деятельности. Принципы и функции культурно-досуговой деятельности.
61. Понятие игры. Ее сущность основные функции. Классификация игр.
62. Культура досуга. Понятие свободного времени отдыха досуга рекреации анимации
63. Разновидности досуга и досуговой деятельности
64. Основные исторические этапа становления и развития культурно-досуговой деятельности
65. Особенности организации досуга детей-сирот
66. Специфика организации досуга лис с ОВЗ
67. Особенности организации досуга пожилых людей
68. особенности организации досуга детей подростков молодежи
69. Становление и развитие фестивального движения в Респ. Беларусь
70 Экономика культуры и ее социальное значение
Фестиваль (фр. festival, от лат. festivus - праздничный) - массовое празднество, показ (смотр) достижений музыкального, театрального, эстрадного, циркового или киноискусства. Проводятся как в крупных закрытых помещениях, так и в современном мировом формате на открытом воздухе "опен эйр" на полях, площадях, парках, в естественных архитектурно-исторических интерьерах замков и других достопримечательных мест. Первые фестивали, которые появились в Великобритании, были музыкальными.
С XX века становятся популярными международные фестивали.Некоторые фестивали молодёжи и студентов проходили под лозунгами «За мир и дружбу» и «За солидарность, мир и дружбу».
В СССР первые музыкальные фестивали проводились в 1930-е годы . Виды фестивалей: Кинофестиваль, Театральный фестиваль, Авиньонский фестиваль, «Золотая маска», Музыкальный фестиваль, Музыкальный фестиваль в Зальцбурге, Музыкальный фестиваль в Байройте, Музыкальный фестиваль «Пражская весна», Музыкальный фестиваль «Саянское кольцо», Музыкальный фестиваль «Славянский базар»,Всероссийский музыкальный Собиновский фестиваль, Фестиваль старинной музыки Earlymusic, Глайндборнский оперный фестиваль, Международный оперный фестиваль им.Ф.И.Шаляпина, фестивали «Казанская осень», классической музыки Рахманиновский фестиваль, современной музыки «Конкордия» в Казани, Международный Фестиваль Юность Планеты в Санкт-Петербурге и в Европе, Балетный фестиваль
Фестивальное движение в РБ.
Праздничная культура - неотъемлемая часть жизни общества. Она тесно связана с его социальной структурой, уровнем развития производственных сил, господствующей в обществе идеологией и т. д. Со сменой политико-идеологических постулатов белоруской государственности в 90-е годы прошлого столетия произошло расширение культурных границ, активизировалась культурное взаимодействие со странами Западной Европы, стало возможным проведение международных фестивальных мероприятий с участием представителей других стран и выезд белорусских коллективов на международные мероприятия. Фестивальная деятельность начала рассматриваться в качества перспективного направления развития государственной культурной политики. Такие республиканские фестивальные акции, как "Дожинки", Дни белорусской письменности и печати, музыкальные праздники в Полоцке, Заславле, Несвиже, Мире, Турове, являются составной частью государственной программы возрождения малых городов Беларуси
