Материалы на сайте призваны помочь студенту самостоятельно написать собственную курсовую, диплом и т.д.
Главная Каталог Отчеты по практике Производственная практика eduStory

Производственная практика eduStory

Отчеты по практике, Экономические, Экономика предприятия, РГСУ
35 страниц
8 источников
2019 год
29.99BYN
110.00BYN
Купить
Поделиться в социальных сетях
Содержание
Материал частично
Список литературы

Введение 3
1 Общие сведения о предприятии 5
2 Описание работ на предприятии 14
3 Ознакомление с видами технологий, характерных для организации 20
4 Индивидуальное задание 23
Заключение 28
Список использованных источников 31
Приложение А 32

Практика проходила в студии развития «eduStory». Данная практика является необходимым и важнейшим этапом в системе подготовки специалистов и направлена на закрепление и углубление знаний, полученных студентами в университете. Практика предусматривает получение студентами навыков практической работы путем самостоятельного выполнения заданий и получение студентами представления об особенностях своей будущей профессии.
Целью практики является развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Целью данной работы являлось изучение изучение общих сведений о предприятии, описание работ на предприятии, ознакомление с видами технологий, характерных для организации.
Объектом практики выступает ООО «eduStory» - студия развития в г. Минске.
ООО «eduStory» успешно конкурирует с другими фирмами, занимающимися аналогичным видом деятельности. Основная задача компании - удовлетворение запросов потребителей, что подразумевает предоставление исключительно качественных услуг, удержание стабильной цены, качественного сервисного обслуживания.
Установлено, что студия развития «eduStory» – это команда специалистов, которая представляет стори-тренинги, которые включают в себя обучение:
- техникам медитации;
- навыкам в системной семейной терапии (разбор конфликтных ситуаций и участие в формировании позитивных и продуктивных отношений в рамках семьи);

1. Афанасьев, В. В. Методология и методы научного исследования: учебное
пособие для бакалавриата и магистратуры / В. В. Афанасьев, О. В. Грибкова, Л. И. Уколова. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 154 с.
2. Бунтовская, Л. Л. Конфликтология: учебное пособие для академического
бакалавриата / Л. Л. Бунтовская, С. Ю. Бунтовский, Т. В. Петренко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 144 с.
3. Закон Республики Беларусь «О социальном обслуживании» [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://belzakon.net// – Дата доступа: 09.07.2019.
4. Лопарев, А. В. Конфликтология: учебник для академического бакалавриата / А. В. Лопарев, Д. Ю. Знаменский. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 290 с.
5. Официальный сайт ООО «eduStory» [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://ebp.by/kompanii/studiya-razvitiya-edustory/ - Дата доступа: 09.07.2019.
6. Охременко, И. В. Конфликтология: учебное пособие для вузов / И. В.
Охременко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 154 с.
7. Указ Президента Республики Беларусь «О лицензировании отдельных видов деятельности» [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://belzakon.net// – Дата доступа: 09.07.2019.
8. Черкасская, Г. В. Управление конфликтами: учебник и практикум для
академического бакалавриата / Г. В. Черкасская, М. Л. Бадхен. — 3-е изд., перераб. и доп.— М.: Издательство Юрайт, 2017. — 236 с.

Задать вопрос
Задать вопрос