Материалы на сайте призваны помочь студенту самостоятельно написать собственную курсовую, диплом и т.д.
Главная Каталог Курсовые Теория человеческого развития в мировой экономике

Теория человеческого развития в мировой экономике

Курсовые, Экономические, Мировая экономика, БГУ
41 страница
25 источников
2016 год
29.99BYN
110.00BYN
Купить
Поделиться в социальных сетях
Содержание
Материал частично
Список литературы

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. Теоретические основы человеческого развития в мировой экономике 7
1.1 Человеческий капитал: структура и типы 7
1.2 Человеческое развитие: сущность и условия его обеспечения 15
ГЛАВА 2. Анализ теории человеческого развития 24
2.1 Показатели человеческого развития и различные экономические системы 24
2.2 Стратегия развития человеческого потенциала для повышения экономической эффективности стран 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ А Группы стран в Индексе человеческого развития-2015 41
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Key Components of a Strategic Human Capital Plan 41

Теория человеческого развития в настоящее время является самой целостной моделью развития, так как включает в себя все насущные проблемы развития, включая и экономический рост, и социальные инвестиции, и расширение возможностей индивида, и удовлетворение базовых потребностей, и организацию оптимальных систем социальной защиты, а также культурные и политические свободы и все иные стороны жизни человека.
Основной целью человеческого развития является создание такой окружающей социальной, культурной, политической, экономической и экологической среды, которая бы предоставила человеку материальный достаток и возможность длительный период наслаждаться созидательной и здоровой жизнью.
Индекс человеческого развития (ИЧР) позволяет измерять развитие человеческого потенциала и предоставляет комплексную оценку трех ключевых аспектов развития человека и применяется для отслеживания динамики в человеческом развитии во многих государствах, регионах и в мире в целом. Исследование показало, что на протяжении 40 лет развивающиеся страны показали наилучшую динамику, в частности, по комплексному показателю ИЧР улучшение составило 57% за 40 лет и 23% за десять лет (1990-2000), по ожидаемой продолжительности жизни улучшение составило 21% за 40 лет и 8% за десять лет, по грамотности улучшение составило 61% за 40 лет и 21% за 10 лет, по валовому охвату образованием улучшение составило 28% за 40 лет и 24% за 10 лет, по доходу улучшение составило 184% за 40 лет и 89% за 10 лет. Среди групп развивающихся стран наилучшие показатели имеют страны, расположенные в регионах Европы, Центральной Азии, Латинской Америки и Карибского бассейна.
В «верхушке» рейтинга 2015 года размещаются в основном развитые страны; развивающиеся и переходные страны занимают места в группах с высоким и средним уровнем человеческого развития. Республика Беларусь относится к группе стран с высоким уровнем развития, а точнее, открывает группу таких стран и находится на 50 месте.
Необходимо отметить, что при определенных положительных сдвигах в развитии комплекса здравоохранения, спорта и физической культуры в Республике Беларусь все еще остаются не до конца решенными некоторые вопросы, которые оказывают негативное воздействие на качественные и количественные параметры динамики человеческого капитала. Нужна разработка комплекса государственных, общественных, медицинских, социально-экономических мероприятий, реализуемых органами власти, дающих возможность максимально полно и эффективно сочетать потребности людей в медицинской помощи, в лекарственном обеспечении и противоэпидемиологическом обслуживании с наличием экономических возможностей их удовлетворения.
На нынешнем этапе развития экономики Беларуси к системе образования ставятся все большие и большие требования, ведь она должна обеспечивать соответствие даваемых знаний и навыков быстроизменяющимся требованиям со стороны экономики, техники, технологий, общества. Необходима модернизация системы образования, главная цель которой заключена в создании таких условий, которые обеспечивали бы повышение его качеств, конкурентоспособность и вклад в развитие экономики и в инновационное развитие.
Имеющийся научно-технический потенциал республики должен применяться более эффективно, что вместе с необходимостью роста его количественных показателей предопределяет усиление качественных свойств, расширение возможностей с целью воспроизводства применяемых ресурсов.
Таким образом, развитие экономики любого государства и мирового хозяйства в целом, особенно в настоящее время, определяется ее человеческим потенциалом, то есть человеческими ресурсами. Современное понимание, а также новая парадигма устойчивого сбалансированного социально-экономического развития назначили человека ключевым субъектом воспроизводственных процессов и ставят его в центр всех экономических и социальных взаимодействий. Последовательное осознание, претворение и одобрение на практике стратегии дальнейшего человеческого развития предполагает значительную перестройку всех национальных программ развития, нацеленную на то, чтобы обеспечивать максимально полное удовлетворение человеческих потребностей, совершенствовать и максимально возможно реализовать их способности и качества.

1. Автономов, В. Модель человека в экономической науке / В. Автономов. – СПб.: Экон. шк. – 2008. – 230 с.
2. Аристотель. Этика. / Аристотель. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2012. – 492 с.
3. Бегун, Т. В. Устойчивое развитие: определение, концепция и факторы в контексте моногородов / Т. В. Бегун // Экономика, управление, финансы: материалы II междунар. науч. конф. (г. Пермь, декабрь 2012 г.). – Пермь: Меркурий, 2012. – С. 158-163.
4. Вереникин, А.О. Человеческий капитал: концептуальные основания и особенности проявления / А.О. Вереникин // США. Канада. Экономика – политика - культура. – 2012. – № 3. – С.85-100.
5. Корнеевец, И.В. Человеческий капитал: проблемы формирования, накопления и использования: моногр. / И.В. Корнеевец; под общ. науч. ред. А.В. Бондаря. – Минск: БГЭУ. – 2013. – 223 с.
6. Локк, Дж. Избранное. / Дж. Локк. – М.: Мысль, 1988. – 668 с.
7. ООН: Индекс человеческого развития в странах мира в 2015 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gtmarket.ru/news/2015/12/16/6843 – Дата доступа: 02.03.2015.
8. Петти, В. Слово мудрым (1664 г.) / Экономические и статистические работы. / В.Петти. – М.: Государственное социально-экономическое издательство, 1940. – 324 с.
9. Платон. Государство. Законы. Политик. / Платон. – М.: Мысль, 1998. – 798 с.
10. Прогресс народов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.un.org/ru/development/hdr/2010/hdr_2010_ch2.pdf - Дата доступа: 01.03.2016.
11. Самородова, Е.М. Человеческий капитал: особенности функционирования, накопления, использования: монография. / Е.М.Самородова. – СПб.: Изд-во «Инфо-да», 2012. – 127 с.
12. Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов. / А.Смит. М.: ЭКСМО, 2007. – 960 с.
13. Соболева, И. Парадоксы измерения человеческого капитала / И. Соболева. // Вопросы экономики. - 2013. - № 9. – С. 41-45.
14. Социальная экономика / под ред. Саидовой Г.К. Учебное пособие. –Ташкент, 2014. – 435 с.
15. Тарасова, С.В. Экономическая теория благосостояния. / С.В. Тарасова. М. ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 213 с.
16. Хамнаева, Э. В. Роль и значение человеческого потенциала в инновационном развитии региона // Сб. ст. Ежегодной научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава ВСГТУ. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2010. – С. 32-34.
17. Человеческий потенциал: опыт комплексного подхода / Под ред. И. Т. Фролова. М.:Эксмо, 2014. – 122 с.
18. Человеческое развитие: новое измерение социально-экономического прогресса. Учебное пособие под общей редакцией проф. В.П. Колесова (экономический факультет МГУ), 2-е издание, дополненное и переработанное. – М.: Права человека, 2015. – 636 с.
19. Человеческое развитие: новое измерение социально-экономического прогресса. / Учебное пособие под редакцией проф. В.П. Колесова и Т. Маккинли. – М.: Права человека, 2011. – 435 с.
20. Чернявский, И. Активизация человеческого потенциала как условие прогресса И. Чернявский. // Экономист. - 2012. - № 8. - С. 45-49.
21. Шевяков, А. Социальное неравенство, бедность и экономический рост / А. Шевяков // Общество и экономика. - 2012. - № 3. – С. 32-34.
22. Эффективный экономический рост: теория и практика: Учебное пособие для студентов экономических ВУЗов. Под ред. Т.В. Чечелевой – М.: Издательство «Экзамен», 2013. –320 с.
23. Юдин, Б. Г. Концепция человеческого потенциала как программа исследований // Человек-Философия-Гуманизм: Основные доклады и обзоры Первого Российского философского конгресса (4–7 июня 2007 г.): В 9 т. СПб., 2014. - Т. 9. - С. 47–54.
24. Ястребов, Г. А. Векторы человеческого развития в постсоциалистических странах Европы и СНГ: опыт количественной оценки: / Г. А. Ястребов, А. Н. Красилова, Е. С. Черепанова; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2011. – 44 с.
25. Key Components of a Strategic Human Capital Plan [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.opm.gov/policy-data-oversight/human-capital-management/reference-materials/strategic-alignment/keycomponents.pdf. - Дата доступа: 01.03.2016.

Похожие материалы
Теория человеческого развития в мировой экономике
Курсовые, Экономические, Мировая экономика, БГУ
30.0 byn
110.0 byn
Задать вопрос
Задать вопрос