ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮБИТЕЛЬСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ КУЛЬТУРЫ 5
1.1 Любительское объединение как предмет социально-культурного исследования 5
1.2 Организационная и функциональная структура любительских объединений в учреждениях культуры 9
1.3 Психолого-педагогические принципы деятельности любительских
объединений в учреждении культуры 12
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 1 16
ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮБИТЕЛЬСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ КУЛЬТУРЫ 17
2.1 Особенности организации и структура любительских объединений в учреждении культуры 17
2.2 Эффективность деятельности любительских объединений в учреждении культуры 21
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 2 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 33
Досуг является частью свободного времени человека и привлекателен для него тем, что отличается добровольностью выбора его форм и возможностью сочетать в себе различные виды деятельности. Во время досуга происходят рекреационно-восстановительные процессы, которые освобождают человека от физических и умственных нагрузок. А также досуг является одним из важнейших средств формирования личности. Будучи благоприятной средой для самореализации и удовлетворения значимых духовных потребностей, обладающий наибольшим воспитательным потенциалом, является такой вид досуговой деятельности, как любительское объединение.
Любительское объединение - это совокупность любительских знаний, увлечений, источник духовного обогащения личности, где происходит новое последовательное включение творческого аспекта деятельности любителей в процесс социального опыта, в том числе в форме индивидуального членства, при реализации саморазвития и самообразования каждого индивида в свободном временном пространстве.Деятельность любительских объединений в учреждении культуры регламентируется Уставом, который разрабатывается и адаптируется под конкретное любительское объединение.
На базе Хатежинского сельского Дома культуры работают 5 любительских объединений. Любительские объединения охватывают возрастную категорию от 14 лет до 60 лет, отличаются разнообразием видовой деятельности, общий численный охват участников объединения - 66 человек.Деятельность данных любительских объединений регламентируется Уставом любительского объединения. План работы соответствует поставленной цели и задачам любительского объединения. Формы деятельности достаточно разнообразны и соответствуют возрастным особенностям участников любительского объединения.
Нами определены основные психолого-педагогические принципы деятельности любительских объединений в учреждении культуры:
- принцип инициативы и добровольности;
- принцип интереса;
- принцип самодеятельности;
- принцип органического сочетания управления и самоуправления в любительском объединении.
Эффективностью деятельности любительских объединений является то, что любительские объединения «Союз родных сердец» и «Вдохновение» существуют соответственно 4 и 5 лет; положительная динамика (рост членов любительского объединения) наблюдается в объединениях «Союз родных сердец», «Отважные домохозяйки», «Меломан», «Фитнес»(при этом в объединении «Фитнес» наблюдается значительное увеличение членов) Как отмечают участники любительских объединений:
- в деятельности всех объединений используются активные формы работы;
- все любительские объединения принимают активное участие в жизни Дома культуры.
Высокий уровень деятельности определен членами как основной уровень деятельности любительских объединений Хатежинского сельского Дома культуры, что является основным показателем эффективности любительского объединения.
Бестужев-Лада, И. В. Молодость и зрелость: размышления о некоторых социальных проблемах молодёжи / И. В. Бестужев-Лада - М.: Политиздат, 1984. - 207 с.
2. Гагин, В.Н. Интересно ли в вашем клубе? [Текст] / В.Н. Гагин. - М: Политиздат, 1989. - 390с.
3.Генкин, Д.М. Массовые праздники [Текст] / Д.М. Генкин. - М.: Просвещение, 1999.-186 с.
4.Григорьева, Е.И., Современные технологии социально-культурной деятельности: Учеб.пособие; отв. ред. Е.И. Григорьева. / Е.И. Григорьева. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2002. – 504 с.
5.Голутва, А. Культура российского села: кризис или развитие? [Текст] / А. Голутва // Встреча. - 2002. - №10. - С.3-5.
6. Горбатова, И. Создавать защитную среду [Текст] / И. Горбатова // Встреча. - 1996. - №3. - С.2-4.
7. Грачевский, Ю. На орбите хорошего настроения [Текст] / Ю. Грачевский. - М.: Просвещение, 1987.-168 с.
8. Грушин, Б. Творческий потенциал свободного времени [Текст] / Б. Грушин. - М: Профиздат, 1980. - 325с.
9. Горбатова И.И., Каменец А.В. Деятельность клубов [Текст]: аналитический обзор / И.И. Горбатова, А.В. Каменец. - М.: ГИВЦ МК РФ, 1994.-35с.
10. Демченко, А. Некоторые проблемы современного развития культурно-досуговой деятельности и народного творчества [Текст] / А. Демченко // Культурно-досуговая деятельность и народное творчество. - М.: ГИВЦ МК РФ, 1996.- 49 с.
11. Ерошенков, И.Н. Культурно-досуговая деятельность в современных условиях [Текст] / И.Н. Ерошенков.- М.: НГИК, 1994. - 32с.
12. Жарков, А. Д. Технология культурно-досуговой деятельности / А. Д.
Жарков. – М., 2008. – 240 с.
13. Калинин, И. Клубный клубок [Текст] / И. Калинин // Встреча. - 1998. -№6, №7. - С.13-15.
14. Калинин, И. Клубные парадоксы [Текст] / И. Калинин // Встреча. - 1996. - №5. - С.19-21.
15. Каменец, А.В. Деятельность клубных учреждений в современных условиях [Текст]: учеб.пособие / А.В. Каменец. - М.: МГУК, 1997-41с.
16. Киселева, Т.Г. Основы социально-культурной деятельности [Текст]: учеб.пособие / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильникова. - М.: Изд-во МГУК, 1995.-136с.
17. Клюско, Е.М. Центры досуга: содержание и формы деятельности [Текст] / Е.М. Клюско // Центры досуга. - М.: НИИ культуры, 1987. - С.31-33.
18. Леонтьев, А.Н. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста [Текст] / А.Н. Леонтьев. - М., 1985. – 287с.
19. Мосалев, Б.Г. Досуг [Текст] / Б.Г. Мосалев. - М.: Изд-во МГУК, 1995. - 85
20. Николаев, Г.Ф. Сельская централизованная клубная система: организация работы, опыт [Текст] / Г.Ф. Николаев. - М.: Профиздат, 1984. - 64с.
21. Николаева, Т.Н. Демократизация деятельности клубов в процессе перестройки [Текст]: автореф. дис:канд.пед.наук / Т.Н. Николаева / МГИК. - М., 1991.-16с.
22. Петров, Б.Н. Основы режиссуры спортивно-массовых представлений [Текст]: учеб.пособие / Б.Н. Петров. - М.: Просвещение, 1999.-204 с.
23. Стрельцов, Ю.А. Методика воспитательной работы в клубе [Текст] / Ю.А. Стрельцов. - М.: Просвещение , 1979. - 427с.
24. Туев, В.В. Технология организации инициативного клуба [Текст] / В.В. Туев. - Москва - Кемерово, 1999. - 250с.
25. Фролова, Г.И. Организация и методика клубной работы с детьми и подростками [Текст]: учеб.пособие / Г.И. Фролова. - М.: Просвещение, 1986. - 160с.
26. Чихачев, В.П. Диалог с коллективным собеседником [Текст] / В.П. Чихачев. - М.: Просвещение, 1991.-226 с.
