Межкультурные коммуникации в учреждениях социально-культурной сферы

Таким образом, на основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы:
1.    Под учреждениями социально-культурной сферы понимаются такие учреждения, деятельность которых направлена на создание продукта, удовлетворяющего социально-культурные потребности человека. В эту сферу входят учреждения таких отраслей, как здравоохранение, физкультура и спорт, культура, наука и образование, средства массовой информации. Это учреждения, осуществляющие свою деятельность в сфере досуга, творческой активности человека, его здоровья, а также решающие одну из основных потребностей человека в развитии и самореализации, особенно это касается тех личностей общества, которые обладают в том числе ярко выраженными творческими способностями в одной определенной или нескольких сферах своей жизнедеятельности. Например, талантливый и профессиональный врач может иметь чудесный сильный голос или активно реализовывать себя в спорте.
2.    Среди функций учреждений социально-культурной сферы можно выделить функции, общие для каждой отрасли данной сферы, и специфические функции, которые определяются только в конкретном учреждении отрасли социально-культурной сферы. Итак, к общим функциям относятся функция сохранения и преумножения культурного фонда страны, функция социализации людей в рамках того общества, где они проживают, функция предоставления особых, возможных только для данного учреждения, условий для максимальной самореализации человека. Среди специальных функций можно выделить: актуализацию культурного фонда, сохранность аутентичных изделий и предметов культуры, восстанавливающая оздоровительная функция и др.
3.    Понятие «межкультурная коммуникация» достаточно новое относительно развития всей культурной сферы человеческого общества. Несмотря на разные подходы в определении этого понятия, можно отметить, что все авторы научных работ по данной теме определяют ее сущность более или менее одинаково. Т.е. «межкультурная коммуникация» понимается как особая форма коммуникации, предполагающая обмен знаниями между двумя или более людьми или группами людей с целью эффективного взаимодействия и возможного взаимного обмена культурными и научными достижениями той или иной нации. Межкультурная коммуникация предполагает наличие субьектов данной коммуникации (коммуникантов), способов или средств передачи информации (знаний), целей и функций коммуникации.
4.    Особенности межкультурного взаимодействия в учреждениях социально-культурной сферы Беларуси напрямую зависят от профессиональной специфики представителей той или иной отрасли социально-культурной сферы, т.е. представителей медицины, образования, спорта или творческих профессий – их личностных характеристик, уровня собственного культурного и профессионального развития, социализации, политических взглядов (относится к отрасли образования и СМИ), владением психологических техник взаимодействия и влияния на людей, физиологических данных (от которых зависит успех в спорте, например, или успешной реализации профессиональной деятельности в медицинских учреждениях как представителей определенных специальностей). Можно отметить, что в любом выборе учреждения для осуществления своей профессиональной деятельности представители данной сферы несут большую моральную ответственность перед собой и обществом, и, следовательно, должны обладать высокими моральными гуманными и профессиональными качествами.

1.    Волгушева А. А. Социально-культурная сфера / А. А. Волгущева. – Центр управления финансами center-yf [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://center-yf.ru/data/stat/socialno-kulturnaya-sfera.php. – Дата доступа: 11.11.2020.
2.    Ключевые направления политики Беларуси в сфере культуры. – Научно-исследовательская и проектно-изыскательская организация в системе Министерства связи и информатизации Республики Беларусь «ГИПРОСВЯЗЬ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://giprosvjaz.by/ru/news/sociokulturnaya-politika-gosudarstva-1362. – Дата доступа: 13.11.2020.
3.    Кодекс Республики Беларусь о культуре, 20 июля, 2016 г., № 413-З [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://continent-online.com/Document/?doc_id=35508167#pos=333;-30. – Дата доступа: 11.11.2020.
4.    Кодекс Республики Беларусь о культуре, 20 июля, 2016 г., № 413-З [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vrckt.by/materialyi/normativnyie/kodeks-o-kulture/. – Дата доступа: 11.11.2020.
5.    Межкультурная коммуникация. – Научно-информационный сайт «Энциклопедия экономиста» grandars.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.grandars.ru/college/sociologiya/mezhkulturnaya-kommunikaciya.html. -– Дата доступа: 14.11.2020.
6.    Межкультурная коммуникация. Основные понятия. – Научно-информационный портал «СКД на отлично» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sites.google.com/site/zadaniaskd/spargalki-na-ekzameny/mezkulturnye-kommunikacii. - Дата доступа: 13.11.2020.
7.    Ноздренко Е. А. Сфера культуры как специфический объект маркетинговой деятельности / Е. А. Ноздренко // Успехи современного естествознания – 2004. – № 6. – С. 86-87 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.natural-sciences.ru/ru/article/view?id=12815. – Дата доступа: 11.11.2020.
8.    Основные направления социально-культурной деятельности. – Файловый архив студентов StudFile [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/5287030/page:3/. – Дата доступа: 13.11.2020.
9.    Понятие межкультурной коммуникации. – Учебные материалы для студентов Studme.org [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studme.org/90288/kulturologiya/ponyatie_mezhkulturnoy_kommunikatsii/ – Дата доступа: 13.11.2020.
10.    Социальные функции учреждений культуры. – Файловый архив студентов StudFile [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/1635832/page:13/. – Дата доступа: 11.11.2020.
11.    Типы учреждений культуры. – Файловый архив студентов StudFile [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/1635832/page:14/. – Дата доступа: 11.11.2020.