ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА 5
1.1 Понятие человеческого потенциала 5
1.2 Показатели человеческого потенциала 10
1.3 Общемировые тенденции формирования человеческого потенциала 13
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ 17
2.1 Человеческий потенциал в Республике Беларусь 17
2.2 Государственная политика по развитию человеческого потенциала 21
ГЛАВА 3 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31
Таким образом, исследование, проведенное в курсовой работе, позволяет сформулировать следующие выводы:
1. Понятие «человеческий потенциал» обретает в настоящее время огромное значение, чем природное либо накопленное богатство. Человеческим потенциалом является сформированная в процессе инвестиций и накопленная индивидом определенная совокупность знаний, навыков, здоровья, способностей, мотиваций, которые нацеленно применяются в той либо другой сфере, помогают ее росту и развитию производительности труда и этим воздействуют на рост заработков (доходов) индивида. В качестве ключевых его элементов выделено четыре составляющих: культурно-этнические особенности; общее образование; базовые квалификационные качества, профессиональное образование. Под формированием человеческого потенциала можно представить, с одной стороны, процесс выработки производительных способностей индивида при помощи вложений в образование, повышения квалификации, а также переподготовки работников, а с иной стороны, совершенствование производительных способностей. Формируется человеческий потенциал в первую очередь за счет инвестиций в рост качества и уровня жизни населения, в том числе инвестиций в воспитание, образование, предпринимательскую способность и климат, здоровье, знания (науку), в информационное сопровождениее труда, в формирование эффективной элиты, в культуру, искусство, а также в безопасность граждан и предпринимательства и экономическую свободу, и иные составляющие.
2 Научные исследования, осуществлявшиеся в последние десятилетия в сфере изучения социально-экономических процессов в Республике Беларусь, демонстрируют, что в условиях развития информационного общества человеческий потенциал выступает важнейшим и основополагающим фактором процесса воспроизводства национального богатства страны, а высокие инвестирование в него это абсолютно необходимый приоритет для каждой страны. Носители человеческого потенциала - это человеческие ресурсы: качество и количество людей, пригодных по своим психологическим, интеллектуальным, медицинским, культурным, профессиональным критериям для конкурентной борьбы. Несмотря на то, что Республика Беларусь находится в группе стран с высоким уровнем человеческого развития, имеется огромный потенциал для продвижения вперед в данной сфере. Исследование сферы образования в Беларуси показало, что на протяжении исследуемого периода в Беларуси снижается количество учреждений дошкольного образования, тогда как количество детей растет, также падает число общего среднего и профессионально-технического образования в Беларуси при росте количества учащихся. Число учреждений среднего специального образования растет, количество учащихся в них снижается; количество вузов в Беларуси снижается, а число студентов растет. Анализ развития здравоохранения показал, что в Беларуси растет количество врачей, медицинских работников, однако снижается число больничных организаций, больничных коек. Также необходимо отметить, что внутренние затраты на осуществление научных исследований и разработок снижались с 2014 года, в 2017 и 2018 году необходимо отметить их некоторый рост (показатель составил 0,61% от ВВП).
3. С учетом проведенного анализа очевидно, что развитие человеческого потенциала в Беларуси является приоритетной задачей государства. Для этого необходимо заниматься развитием научно-технического потенциала, совершенствовать систему образования и здравоохранения. Также, с учетом проанализированного зарубежного опыта, несомненно, что обеспечение хорошего уровня благосостояния также выступает залогом развития человеческого капитала в стране. Благодаря реализации всех указанных направлений будет достигнута активизация развития национальной экономики в Республике Беларусь. Последовательное осознание, претворение и одобрение на практике стратегии дальнейшего человеческого развития предполагает значительную перестройку всех национальных программ развития, нацеленную на то, чтобы обеспечивать максимально полное удовлетворение человеческих потребностей, совершенствовать и максимально возможно реализовать их способности и качества.
1 Автономов, В. Модель человека в экономической науке / В. Автономов. – СПб.: Экон. шк. – 2018. – 230 с.
2 Антонова, Н.Б. Государственное регулирование национальной экономики: курс лекций / Н.Б. Антонова, О.Б. Хорошко. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь. – 2014. – 228 с.
3 Вереникин, А.О. Человеческий капитал: концептуальные основания и особенности проявления / А.О. Вереникин // США. Канада. Экономика – политика – культура. – 2015. – № 3. – С.85-100.
4 Государственные программы Республики Беларусь. Итоги реализации в 2018 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://economy.gov.by/uploads/files/gos-progr-2016-2020/informatsija-2018-1.pdf - Дата доступа: 20.11.2019.
5 Доклад о человеческом развитии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_2018_ru.pdf. – Дата доступа: 20.11.2019.
6 Иванов, Н.П. Человеческий капитал и глобализация / Н.П. Иванов // МЭиМО. – 2017. – № 9. – С. 19-31.
7 Ильинский, И.В. Инвестиции в будущее: образование в инновационном воспроизводстве / И.В. Ильинский. – СПб.: СПбУЭФ. – 2016. – 163 с.
8 Корнеевец, И.В. Человеческий капитал: проблемы формирования, накопления и использования: моногр. / И.В. Корнеевец; под общ. науч. ред. А.В. Бондаря. – Минск: БГЭУ. – 2018. – 223 с.
9 Кройтор, С.Н. Проблемы и перспективы развития белорусского образования / С.Н. Кройтор. //Институт социологии Национальной Академии наук Беларуси. - [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://media.miu.by/files/store/items/uses/xvii/mim_uses_xvii_21016.pdf - Дата доступа: 20.11.2019.
10 Леутина, Л.И. Перспективы развития системы образования Республики Беларусь / Л.И. Леутина. // Новая экономика. – 2016. - №1. – С. 25-30.
11 Лобкович, Э.И. Переходная экономика: сущность, проблемы, особенности в Беларуси: Науч.-метод. пособие. / Э.И. Лобкович. – Минск.: БГЭУ. – 2016. – 435 с.
12 Лобкович, Э.И. Экономическая теория: Системный курс: учеб. пособие / Под ред. Э.И. Лобковича. Минск.: ООО «Новое издание». – 2017. – 405 c.
13 Лукашевич, В.В. Эффективность инвестиции в человеческий капитал / В.В. Лукашевич // Полиграфист и издатель. - 2015. -№ 6. – С. 9-12.
14 Лутохина, Э.А. Макроэкономика: курс лекций / Э.А. Лутохина. – Мн. Акад. Упр. При Президенте Респ. Беларусь. – 2016. – 288 с.
15 Министерство экономики Республики Беларусь // Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2016-2020 гг. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.economy.gov.by/ru/macroeconomy/programma_soc_econom_razvitia. – Дата доступа: 20.11.2019.
16 Мясникович, М.Н. Государственное регулирование социальной сферы. / М.Н. Мясникович, Н.Б. Антонова, О.Б. Хорошко. – Минск: Амалфея. – 2016. – 265 с
17 Мясоедова, Т.Г. Человеческий капитал и конкурентоспособность предприятия / Т.Г. Мясоедова // Менеджмент в России и за рубежом. - 2015. - №3. - С. 29-37.
18 Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 года / нац. комис. по устойчивому развитию Респ. Беларусь; редкол.: Я.М. Александрович. Минск: Юнипак, 2014. – 202 с.
19 Национальный статистический комитет Республики Беларусь // Республика Беларусь в цифрах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://belstat.gov.by/homep/ru/indicators/main2.php.– Дата доступа: 20.11.2019.
20 Нестеров Л., Аширова Г. Национальное богатство и человеческий капитал. // Вопросы экономики. – 2016. – № 2. – С. 12-18.
21 Соколовский, Н.К. Экономика социально-культурной сферы: учеб. – метод. Пособие / Н.К. Соколовский, О.Н. Ерофеева, В.Г. Гаркавая. – Минск: БГЭУ. – 2016. – 208 с.
22 Тугускина, Г.В. Оценка эффективности инвестиций в человеческий капитал предприятия / Г.В. Тугускина // Управление персоналом. - 2017. - N3. – С. 12-16.
23 Шимов, В.Н. Национальная экономика Беларуси: учебник / В.Н. Шимов и др. – 3-е идз. – Минск: БГЭУ. – 2014. – 751 с.
24 Шимов, В.Н. Развитие экономики Беларуси: состояние, проблемы, абрис перспективной трансформации / В.Н.Шимов. // Белорусский экономический журнал. – 2014. – №2. – С. 4-15.
25 Эдвинссон, Л. Интеллектуальный капитал. Определение истинной стоимости компании / Л. Эдвиссон, М. Мэллоун. // Новая постиндустриальная волна на Западе: Антология / под ред. В.Л. Иноземцева. - М.: Academia, 2015. – 544 с.
