ИПЗ
1. Разработать малый социальный проект, направленный на решение актуальных социальных проблем различных категорий населения в конкретной сфере жизнедеятельности. Выбор сферы жизнедеятельности осуществить самостоятельно (2 студента на 1 сферу). Примерный перечень сфер жизнедеятельности: производство, место жительства, здравоохранение, армия, наука, транспорт, культура, образование, бытовое обслуживание и т.д.
Аnnex 1: Форма заявки на получение финансовой помощи
в рамках проекта «Деинституализация как возможность продвижения прав человека в отношении людей с инвалидностью с интеллектуальными и / или психическими нарушениями в Беларуси», финансируемого Европейским Союзом
|
1. Общая информация |
|
|
Название проекта: |
|
|
Общая стоимость проекта (в евро): |
|
|
Сумма запрашиваемого гранта (в евро): |
|
|
Собственный взнос организации (в евро): |
|
|
Взносы из других источников (в евро): |
|
|
2. Контактная информация |
|
|
Название организации: |
|
|
Почтовый адрес: |
|
|
Имя и фамилия руководителя организации: |
|
|
Телефон, факс: |
|
|
Е-mail: |
|
|
Краткое описание организации:
|
|
|
Партнер(ы)[1] |
|
|
|
3. Координатор проекта |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Имя и фамилия |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Должность |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Почтовый адрес |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Телефон, факс, ел. почта |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
4. Описание проблемы (не более 300 слов) |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
5. Целевая группа (на кого непосредственно направлен Ваш проект?) (не более 200 слов) |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
6. Долгосрочная цель проекта (не более 100 слов) |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
7. Время, необходимое для реализации проекта (9-12 месяцев) |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
8. Планируемая деятельность (опишите конкретные действия, соответствующие задачам проекта, указав ожидаемые качественные и количественные результаты. Укажите также статьи бюджета, относящиеся к тем или иным видам деятельности) |
||||||||||||||||||||
|
№ |
Название действия |
Описание действия |
Ожидаемые результаты |
|||||||||||||||||
|
1.1 |
|
|
|
|||||||||||||||||
|
1.2 |
|
|
|
|||||||||||||||||
|
... |
|
|
|
|||||||||||||||||
9. График выполнения проекта (укажите (x), в каком месяце от начала реализации проекта планируется провести те или иные действия по проекту) |
|
|||||||||||||||||||
Название действия |
Месяцы |
|
||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
||||||||
|
1.1 ПОДГОТОВКА вида деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
1.1 ИСПОЛНЕНИЕ вида деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
1.2 ПОДГОТОВКА вида деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
1.2 ИСПОЛНЕНИЕ вида деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
2.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
10. Сотрудники, участвующие в проекте |
||||||||||||||||||||
|
Имя, фамилия и должность |
Обязанности в рамках проекта |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
11. Сотрудничество с местными/центральными органами власти (не более 300 слов) |
||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||
|
12. Ожидаемые результаты (какое влияние и на что будет иметь Ваш проект, как это можно измерить) (не более 300 слов) |
||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||
|
13. Продолжительность и жизнеспособность проекта (каким образом Вы будете продолжать работу по видам деятельности, расширять их). (не более 200 слов) |
||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||
|
14. Бюджет проекта (заполните форму бюджета)
|
||||||||||||||||||||
|
15. Приложения
|
||||||||||||||||||||
Кейс «3.1» Представьте схематично основные социальные проблемы клиентов (различные группы) в конкретной сфере жизнедеятельности, в соответствии с выбранным направлением. Примерный перечень сфер жизнедеятельности: производство, место жительства, здравоохранение, армия, наука, транспорт, культура, образование, бытовое обслуживание и т.д.
Кейс «3.2.» Опишите инновационный опыт Российской Федерации предоставления социальных услуг различным категориям клиентов в конкретной сфере жизнедеятельности, в соответствии с выбранным направлением. Используйте карту инновационного опыта.
Кейс «3.3.» Опишите инновационный опыт Республики Беларусь предоставления социальных услуг различным категориям клиентов в конкретной сфере жизнедеятельности. В соответствии с выбранным направлением. Используйте карту инновационного опыта.
Кейс «3.4» Опишите инновационный опыт зарубежных стран (выбор страны осуществить самостоятельно) предоставления социальных услуг различным категориям клиентов в конкретной сфере жизнедеятельности в соответствии с выбранным направлением. Используйте карту инновационного опыта.
Кейс «3.5» Заполните таблицу по конкретной сфере жизнедеятельности с учетом следующих параметров: цели, задачи сферы жизнедеятельности, клиенты, специалисты, социальные проблемы… (выбор критериев осуществить самостоятельно).
Кейс «3.6» Подготовить презентацию (до 9 слайдов) на тему: «Актуальные проблемы технологий социальной работы в различных сферах жизнедеятельности» по выбранному направлению. Примерный перечень сфер жизнедеятельности: производство, место жительства, здравоохранение, армия, наука, транспорт, культура, образование, бытовое обслуживание и т.д.
Презентация на тему: Актуальные проблемы технологий социальной работы в бытовом обслуживании, 9 слайдов.
Проект социальная парикмахерская «ХРИСТИАНЕ» направлен на оказание бесплатных парикмахерских услуг пожилым гражданам, инвалидам и другим категориям из числа социально-незащищенных слоев населения, как в салоне, так и с выездом на дом к не мобильным гражданам.
Проект очень важен для населения Минска, так как на сегодняшний день, в городе с численностью населения 2 млн. человек, нет ни одной социальной парикмахерской, способной выполнить выезд на дом, и оказать качественно услуги за символическую стоимость.
Сама парикмахерская организована на первом этаже, что полностью соответствует всем требованиям доступной среды для инвалидов и других маломобильных групп населения.
Проект «ХРИСТИАНЕ» - это нововведение, которое положительно отразилось на доступность и качество обслуживания пожилых граждан, инвалидов и других категорий граждан из числа социально-незащищенных слоев населения.
Содержание социально – технологического взаимодействия
1. Методы – индивидуальная терапия, профессионально-бытовые.
2. Средства – нематериальные (психологическая поддержка, улучшение внешнего вида клиента), материальная (обеспечение одеждой).
3. Формы – прямое обслуживание клиента.
4. Приемы – компетентностный, профессиональные, маркетинг.
Результат и эффективность инновационной деятельности
1. В среднем парикмахерскую посещают более 50 человек в день.
2. Ежемесячно более 1300 человек.
3. В смену посетителей обслуживают 9 мужских парикмахеров, 11 женских, 3 мастера маникюра и педикюра.
4. К людям преклонного возраста, больным и инвалидам, не имеющим возможность приехать в парикмахерскую самостоятельно - мастера приезжают на дом.
