Задание по составлению аналитической профессиограммы (профессия швея)

Бланк методики экспертной оценки профессии 1

ИНСТРУКЦИЯ. Вам как эксперту предлагается оценить профессию с помощью различных характеристик. В каждом разделе Вам необходимо отметить крестиком или галочкой одну или несколько характеристик профессии, наиболее соответствующих сформулированному вопросу, либо самостоятельно вписать недостающие характеристики.
Полученные результаты будут использоваться для определения требований профессии к человеку, выявления профессионально важных качеств, оценки профессиональной пригодности, планирования профессиональной подготовки, повышения эффективности трудовой деятельности, оптимизации условий работы и т.д.
1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 1
1.1. На что направлена работа?
1.3. Какие средства используются в процессе работы?
1.4. Из каких трудовых операций состоит работа?
1.5. Какие обязанности выполняются в процессе работы?
1.6. Какими бывают условия работы?
1.7. Каковы критерии и показатели успешности работы?
1.8. Как часто встречаются ошибки в работе?
1.9. Какими могут быть последствия этих ошибок?
1.10. В чем заключаются эти ошибки (не причины, приводящие к ошибкам, а конкретное описание возможных ошибок)?
1.11. Какие причины ошибок чаще всего встречаются в работе?
1.12. Какие специализации бывают в рамках данной профессии?
1.13. Какие бывают родственные профессии?
2. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 6
2.1. Какой характер работы является типичным для данной профессии?
2.2. Какие формы оплаты труда используются в данной профессии?
2.3. Какие льготы бывают в данной профессии?
2.4. Каков диапазон уровня оплаты труда данной профессии (в зависимости от региона, отрасли, формы собственности предприятия, квалификации работника, количества и эффективности труда)?
2.5. Какова степень популярности данной профессии среди населения?
2.6. Какова степень распространенности данной профессии?
2.7. В каких отраслях экономики чаще всего используется данная профессия?
3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 8
3.1. Какие требования профессия предъявляет к уровню образования?
3.2. Какие существуют дополнительные возможности обучения?
3.3. Каковы ограничения в приеме на обучение?
3.4. Каковы условия приема на обучение?
3.5. Какие знания и навыки требуются в данной профессии (что конкретно необходимо знать и уметь)?
3.6. Какова продолжительность профессиональной адаптации после обучения?
4. МЕДИЦИНСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 9
4.1. Какие требования профессия предъявляет к уровню здоровья?
4.2. Какими медицинскими противопоказаниями характеризуется данная профессия?
4.3. Какими неблагоприятными условиями труда характеризуется данная профессия?
4.4. Какие средства охраны труда и техники безопасности используются в данной профессии?
4.5. Какие заболевания и травмы характерны для данной профессии?
5. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 12
5.1. Какие психические процессы и функции в наибольшей степени задействованы в данной профессии?
Бланк методики «Профессиографический опросник» 15
Перечень профессионально важных качеств профессии «швея» 18
Профессионально важные качества профессии «швея» с учетом ранговых мест 19