План-конспект лекции. Тема: «Психологическая культура личности и её компоненты»
План - конспект лекции. Тема лекции «Образ «Я». Формирование Я-концепции, развитие и формирование собственных сторон личности человека»
План - конспект лекции. Тема лекции «Образ «Я». Формирование Я-концепции, развитие и формирование собственных сторон личности человека»
План - конспект практического занятия по теме Чувства и Я-концепция человека
План - конспект практического занятия по теме «Внутренний конфликт в Я-концепции»
План - конспект практического занятия по теме «Общение и восприятие информации в формировании Я-концепции»
План - конспект практического занятия на тему «Психологическая культура деятельности»
План - конспект практического занятия на тему «Психологическая культура общения»
В соответствии с принципами:
Личностно-ориентированного обучения;
Теории поэтапного формирования умственных действий;
Развивающего обучения.
Дифференцированного обучения.
Цель: изучение понятия «внутренний конфликт и его проявлений в поведении.
Задача: формирование навыка у учащихся работы с внутренним конфликтом
Тип урока: информационно- познавательный урок с практическим закреплением материала.
Ход урока:
1. Приветствие. Учитель уточняет, помнят ли ученики тему сегодняшнего урока; где ученики брали научную информацию для выполнения д/з; есть ли те, кто не искал материал и не сделал д/з (здесь оценок нет, поэтому ученики могут смело отвечать на вопрос); почему?
2. Учитель выслушивает информацию о внутреннем конфликте от учеников, которую те нашли при выполнении д/з.
Далее уточняет следующую информацию по теме:
При межличностном взаимодействии люди не всегда поступают адекватно в сложившейся ситуации, мотивация их поведения зависит от того, как они видят себя сами, то есть от их «Я - концепции».
Ситуация внутриличностной противоречивости и напряжения в определенных рамках не только естественна, но и необходима для совершенствования и развития самой личности. Любое развитие не может происходить без внутренних противоречий (кризисов), а там, где есть противоречия, есть и основа конфликта. И если внутриличностный конфликт протекает в рамках разумного, он действительно необходим, ибо умеренное критическое отношение к собственному “Я”, недовольство собой,
