Цель работы:
а) ознакомиться с понятием рабочего места педагога и учащегося;
б) дать санитарно- гигиеническую оценку обследования учебного здания и учебного помещения;
в) определить оптимальные характеристики рабочего места.
Протокол обследования
1.Дата, время 17.09.2017 г., 11.30
2.Наименование учебного здания учебное помещение (кабинет №1)
Государственного учреждения образования “Гимназия г. Лунинца”, расположенного по адресу: Брестская область, г. Лунинец, ул. Чапаева 54.
3.Учебное помещение: в учебном помещении занимаются учащиеся 5-7
классов. Длина кабинета – 10,8 м, ширина – 4,80 м, высота потолков – 3,38 м, площадь – 51,8 м2. Площадь на одного ученика – 2,25 м2 (т.к. максимальный классокомплект учащихся 5-7 классов составляет 23 учащихся). Объем воздуха на одного занимающегося составляет 7,5 м3.
4.Внутренняя отделка и цвет стен, пола, потолка: стены окрашены в
бледно-розовый цвет; пол деревянный, покрытый темно-коричневой краской. Местами наблюдается потертость пола. Потолок покрыт белой водостойкой краской, наблюдаются стыки перекрытий.
5.Оценка естественной освещенности: кабинет расположен на южной стороне, площадь оконного остекления составляет 23,1м2; оконные стекла чистые, имеются солнцезащитные устройства жалюзи.
Собственная разработка
