Кейс «2.2.» Представьте основные модели социальной профилактики в деятельности социальных учреждений и организаций 3
Кейс «2.3» Составьте генограмму семьи, с использованием всех возможных символов, позволяющих видеть проблемные ситуации клиента 5
Кейс «2.4.». Представьте общую схему социального консультирования (выбор вида и содержания консультирования осуществить самостоятельно) 6
Кейс «2.5» Разработайте и схематично представьте авторскую модель социальной реабилитации конкретной целевой группы в практике современной социальной работы 7
Кейс «2.6» Сравните общую модель консультирования и общую модель индивидуальной работы со случаем, отметьте, что общего между этими моделями, а в чем они отличаются. Оформите свои наблюдения в виде таблицы 11
ИПЗ 12
Список использованных источников 14
Реферат
Введение 3
Особенности социальной работа с молодежью: стратегии помощи и вызовы времени 4
Заключение 7
Список использованных источников 8
Молодежь составляет 30 % населения планеты, и именно она займет со временем ведущие позиции как в экономике и политике, так и в социальной, духовной сферах общества. Социальная работа с молодежью осуществляется с помощью системы учреждений социального обслуживания. В соответствии с целями и задачами учреждений социального обслуживания молодежи основными направлениями их деятельности являются воспитательно-профилактическая, реабилитационная, оздоровительная и досуговая, информационноконсультативная работа, а также содействие занятости и социальная поддержка. Современная концепция государственной молодежной политики в Республике Беларусь в качестве главных направлений выделяет следующие:
1. Улучшение жилищных условий молодежи.
2. Профориентация и трудоустройство молодежи.
3. Социально-экономическая поддержка молодой семьи.
4. Деятельность, направленная на гражданское становление, духовно-нравственное, патриотическое и экологическое воспитание молодежи.
5. Поддержка научного и научно-технического творчества, изобретательства и рационализаторства молодежи.
6. Поддержка рабочей молодежи (городской и сельской), вовлечение ее в сельскохозяйственное производство и закрепление молодых специалистов на селе.
7. Усиление международного молодежного сотрудничества.
8. Поддержка массового детского и молодежного спорта и туризма.
9. Государственная поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединений.
10. Правовая защита и социальная адаптация молодежи.
11. Содействие медицинскому обслуживанию молодых женщин, поддержка материнства.
1. Григорьев, С.И. Социальная работа с молодежью: основные направления и современные формы: учебное пособие / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, С.Н. Павлов. – М. : КНОРУС. 2011. – 216 с.
2. Кузнецов, В.Н. Социология молодежи / В.Н. Кузнецов. – М.: Гардарики, 2007. – 335с
3. Манько, Ю. В., Оганян, К. М. Социология молодежи: учебное пособие. – СПб.: ИД «Петрополис», 2008. – 316 с.
4. Социальная работа с молодежью: учеб. пособие: / под редакцией Н.Ф. Басова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008 – 328 с.
Реферат
1. Григорьев, С.И. Социальная работа с молодежью: основные направления и современные формы: учебное пособие / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, С.Н. Павлов. – М. : КНОРУС. 2011. – 216 с.
2. Кузнецов, В.Н. Социология молодежи / В.Н. Кузнецов. – М.: Гардарики, 2007. – 335с
3. Манько, Ю. В., Оганян, К. М. Социология молодежи: учебное пособие. – СПб.: ИД «Петрополис», 2008. – 316 с. Социальная работа с молодежью: учеб. пособие: / под редакцией Н.Ф. Басова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008 – 328 с.
4. Национальный статистический комитет РБ [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.belstat.gov.by
