ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШИХ И СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ И В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 6
ГЛАВА 2 ОСОБЕННОСТИ ЗАКЛЮЧЕНИЯ, ИЗМЕНЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА С ВЫПУСКНИКАМИ ВУЗОВ И ССУЗОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ 18
ГЛАВА 3 ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА В МЕХАНИЗМЕ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ С ВЫПУСКНИКАМИ ВУЗОВ И ССУЗОВ (НА ПРИМЕРЕ ОТДЕЛА ИДЕОЛОГОИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, КУЛЬТУРЫ И ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ РЕЧИЦКОГО РАЙОННОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА) 28
ГЛАВА 4 ПРОБЛЕМЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ И ССУЗОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРАВОВЫЕ СПОСОБЫ ИХ РЕШЕНИЯ 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 59
В данной дипломной работе рассматривались вопросы правового обеспечения трудоустройства выпускников высших и средних специальных учебных заведений.
Проблемы трудоустройства выпускников ВУЗов и ССУЗов заключаются в неготовности молодых специалистов к трудовой деятельности, в отсутствии четкого представления о своих способностях, знаниях, в пассивности в поиске работы, в ориентации на получение специальности без учета ситуации на рынке труда. Работодатели предъявляют высокие требования к кандидатам на замещение вакантных должностей, такие как: наличие опыта работы по специальности, владение современными информационными и производственными технологиями, знание иностранных языков и т.д., которым выпускники не всегда соответствуют. Возникающие проблемы, связанные с трудоустройством молодых специалистов, окончивших ВУЗы и ССУЗы, объясняются дефицитом рабочих мест на рынке труда, а также несоответствием профессиональных качеств выпускников вузов требованиям, предъявляемым современным рынком труда.
В первой главе рассматривались общие положения правового регулирования занятости и трудоустройства выпускников высших и средних учебных заведений в Республике Беларусь и Российской федерации. Сравнительный анализ трудового законодательства Российской Федерации и Республики Беларусь в части правового регулирования государственного трудоустройства выпускников ВУЗов и ССУЗов показывает, что предпочтительным является путь, которым пошли белорусские законодатели, включившие постановления, регулирующие распределение выпусников учреждений образования.
Выпускники ВУЗов и ССУЗов в Республике Беларусь распределяются на работу согласно заявкам организаций, соответствующих министерств и иных органов государственного управления, договорам о подготовке специалистов. Выпускникам, обучавшиеся за счет бюджетных средств, первое рабочее место предоставляется по распределению, в соответствии с полученной специальностью. Им также предоставляются различные социальные гарантии, согласно действующего законодательства.
Выпускники получившие среднее специальное или высшее образование в дневной форме в соответствии с договорами на подготовку специалистов направляются на работу в данные организации, а получавшие образование на условиях оплаты, по их желанию могут направляться на работу на места, оставшиеся после распределения выпускников либо получают справку о самостоятельном трудоустройстве.
В Российской Федерации больше не существует распределения выпускников по производствам и предприятиям. Студенты могут заключать контракт на целевую подготовку специалистов на срок до 3 лет с конкретным работодателем по предложению, которое делается руководителем учебного заведения не позднее чем за 3 месяца до окончания студентом учебного заведения, либо трудоустраиваются самостоятельно через региональные центры содействия трудоустройству и адаптации или через государственную службу занятости.
Во второй главе рассматривались особенности заключения, изменения и прекращения трудового договора с выпускниками ВУЗов и ССУЗов в Республике Беларусь.
Наниматель обязан принять на работу прибывшего по распределению молодого специалиста и обеспечить условия, указанные в свидетельстве о направлении на работу. При приеме на работу выпускников государственных учреждений образования в течение 2 лет после получения высшего или среднего специального образования наниматели должны требовать свидетельство о направлении на работу или справку о самостоятельном трудоустройстве. Срок обязательной работы по распределению 2 года устанавливается для выпускников ВУЗов и ССУЗов. Увольнение молодых специалистов или перевод их на работу, которая не связана с полученной специальностью (профессией) и присвоенной квалификацией, до окончания срока работы по распределению запрещается, за исключением случаев, оговоренных законодательством.
В третьей главе была рассмотрена правоприменительная практика в механизме правового регулирования трудовых отношений с выпускниками ВУЗов и ССУЗов в отделе идеологической работы, культу¬ры и по делам молодёжи Речицкого райисполкома.
Кадровая служба играет в отделе культуры не маловажную роль. Занимается делопроизводством главный специалист. Назначается на должность и увольняется начальником отдела культуры по согласованию с управлением культуры Гомельского об¬лисполкома и Речицким райисполкомом. Подчиняется непосредственно начальнику отдела культуры и работает под его руководством.
Проанализировав работу кадровой службы по обеспечению законности в трудо¬вых отношениях с выпускниками ВУЗов и ССУЗов, можно сделать вывод, что оформление приёма на работу, перевод и увольнение осуществляется в соответствии с трудовым законода¬тельством Республики Беларусь.
При приёме на работу наниматель заключает контракт с молодым специалистом, который обязан его подписать. Он заключается в письменной форме в двух экземплярах и подписывается сторонами. Один экземпляр передаётся работ¬нику, другой хранится у нанимателя. Трудовой распорядок молодых специалистов определяется выше¬указанными локальными нормативными актами.
В коллективном договоре, заключенным между отделом культуры и профкомом работников отдела, установлены гарантии, предоставляемые молодым специалистам. Выпускникам, прибывшим на работу в отдел культуры предоставляется денежная помощь, льготные кредиты на приобретение домашнего имущества. Также отдел культуры может ходатайствовать о принятии молодых специалистов без очереди в жилищные строительные кооперативы.
В четвертой главе были рассмотрены проблемы трудоустройства выпускников ВУЗов и ССУЗов в Республике Беларусь и Российской Федерации и правовые способы их решения.
В Республике Беларусь выпускник при трудоустройстве сталкивается со следующими проблемами:
1) переизбыток на рынке труда специалистов гуманитарного профиля и недостаток специалистов инженерных специальностей;
2) нежелание части выпускников, получавших обоазование за счет бюджетных средств, ехать работать 2 года по распределению;
3) выпускнику, получившему справку о самостоятельном трудоустройстве, без практического опыта работы, сложнее устроиться на работу по специальности, т.к. большинство работодателей таких соискателей не рассматривает.
4) низкий уровень оплаты труда молодых специалистов.
Главой государства и правительством Республики Беларусь принимаются меры, направленные на стимулирование труда и материальную поддержку молодых специалистов. При этом повышение уровня оплаты труда названной категории работников осуществляется как в рамках решений, направленных на увеличение заработной платы всех работников организаций, так и путем принятия отдельных актов законодательства, действие которых распространяется только на молодых специалистов.
Одним из стратегических направлений реализации политики государства в области трудоустройства молодых специалистов, должно стать создание условий для получения профессии, пользующейся спросом на рынке труда. Овладение профессиональными и трудовыми навыками, получение квалификационного разряда повышают конкурентоспособность выпускников на рынке труда. При разработке политики занятости необходимо наибольшее внимание уделять молодым специалистам, так как рынок труда перенасыщен другими, более конкурентоспособными категориями населения. Задача государственной службы занятости – своевременно информировать молодых людей о ситуации на региональных рынке труда и рынке образовательных услуг, психологически подготовить к конкурентной борьбе за рабочие места, обучить типовым моделям поведения при трудоустройстве.
Также, в РБ существует необходимость разработки программы мер по созданию и сохранению рабочих мест, главной целью которой должно быть государственное регулирование рынка труда направленное, в первую очередь, на подготовку и переподготовку рабочей силы. Можно позаимствовать опыт Российской Федерации по организации молодежных региональных центров содействия занятости, которые бы налаживали взаимодействие с различными предприятиями и организациями, договаривались о стажировках своих студентов в данных организациях. Теоретическая база, которую дает высшее учебное заведение, подкрепленное обилием практики – это залог успешной подготовки грамотного молодого специалиста.
Исходя из вышеперечисленного, можно выделить предложения, направленные на решение проблемы трудоустройства выпускников ВУЗов и ССУЗов в Республике Беларусь.
1) ежегодно проводить ярмарки вакансий на Республиканском уровне. Региональным центрам занятости можно было бы подготавливать и рассылать информационные письма-приглашения на имя руководителей предприятий и собирать заявки на участие в ярмарке вакансий. Можно подготавливать рекламные листы о проведении ярмарок, провести реклама в средствах массовой информации, составить анкеты для населения.
На ярмарках специалисты могли бы проводить информационные консультации по учебно-курсовой сети Республики Беларусь, по полному банку имеющихся вакансий, по общественным работам;
2) создавать при молодежных организациях «Мобильные центры занятости», где сотрудники этих центров могли бы оказывать психологическую помощь выпускникам и подготавливали бы их к конкурентной борьбе за рабочие места, обучали типовым моделям поведения при трудоустройстве, разъясняли бы права и обязанности молодых специалистов. Также, сотрудники «Мобильных центров занятости» могли бы проводить встречи при учреждениях образования со студентами;
3) внедрить в практику подготовки специалистов обмен опытом в виде стажировок белорусских выпускников на предприятиях в Российской Федерации, а выпускников учреждений образования РФ на предприятиях в Республике Беларусь. От реализации данного предложения смогут выиграть все: и работодатели, и студенты.
Так, проходя стажировку в той или иной компании студент, ещё во время учебы, начинает применять на практике, полученные теоретические знания. Он имеет возможность окунуться в непосредственный рабочий процесс и тем самым осознать принципы своей будущей специальности, а также учится принимать решения и ориентироваться в порой довольно стремительно меняющихся обстоятельствах. Также у студента есть шанс проявить себя. Проявив ответственный подход к работе, творческое мышление, коммуникабельность, молодой специалист позже, после получения диплома, имеет вероятность получить приглашение и придти работать в ту же кампанию или организацию, в которой себя зарекомендовал.
Что же касается самих работодателей, то они безусловно будут иметь выгоду от данного проекта. Предоставляя в своих кампаниях или организациях возможность стажировок, они тем самым смогут отбирать себе заранее будущих работников. Кроме того, во время стажировки, работодатель, обучая студента, показывает какие требования именно его организации, теоретические навыки и качества в большей степени нужны ему. То есть, работодатель как бы готовит себе работника, уже приспособленного к его требованиям.
В Российской Федерации основной проблемой является отсутствие практики распределения выпускников. Молодые специалисты, получающие дипломы ВУЗов или ССУЗов обязаны самостоятельно искать работу.
Существенная часть молодежи по окончании ВУЗов и колледжей на основе бюджетной оплаты образования, в дальнейшем, не осуществляют трудовую деятельность в соответствии с полученной профессией. Одновременно в России наблюдается значительный дефицит квалифицированных специалистов в целом общественно значимых профессий. Причины этого кроются в отсутствии системы государственного заказа и распределения трудовых ресурсов, низкие социальные гарантии и уровень оплаты труда молодых специалистов.
Правительство РФ старается всячески способствовать трудоустройству молодых специалистов. Государственные послабления призваны компенсировать затраты работодателя на профессиональное обучение молодых сотрудников.
Одним из путей решения проблем трудоустройства является введение в РФ частичной практики распределения. В современных условиях можно было бы ввести в РФ подобную практику работы по распределению, например, в течение одного года. Лучше предлагать распределение по желанию, то есть не обязательную отработку, а работу по распределению по собственному обращению молодого специалиста. При таком распределении необходимо будет также учитывать успеваемость, творческие достижения. Данная мера будет призвана гарантированно обеспечить пусть небольшой, но все-таки нужный и полезный срок работы по специальности.
Таким образом, дипломированные специалисты и в Республике Беларусь и в Российской Федерации сталкиваются сегодня со многими проблемами. Одним из главных препятствий при трудоустройстве по окончании учебного заведения для многих «вчерашних» студентов является отсутствие опыта работы. В условиях функционирования рынка трудовых ресурсов основным критерием в оценке выпускников профессиональных образовательных учреждений становится их реальная профессиональная квалификация и компетентность, обеспечивающие конкурентоспособность и профессиональную мобильность специалиста.
В заключение хотелось бы отметить, что и самим студентам следует проявлять активность. Студентам, обучавшимся за счет средств бюджета и по целевым направлениям, не стоит рассматривать работу по распределению как принуждение, а только как полезный срок работы по специальности. Студентам, получившим право на самостоятельное трудоустройство, не нужно надеяться на то, что получив диплом, сразу же выстроится очередь из работодателей, желающих взять на работу свежеиспеченного специалиста. Следует проявлять себя и во время учебы, стараться успевать по предметам, по возможности искать подработку во время учебы, но не в ущерб ей. Нужно осознать, что залог получения любой работы – это, прежде всего, наличие ответственности, способности принимать решения и компетентности в той или иной области.
1 О занятости населения Республики Беларусь: Закон Республики Беларусь от 15 июня 2006г. № 125-З (с изменениями и дополнениями) // Эталон–Беларусь [Электронный ресурс] / Нац.центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ Дата доступа:02.01.2021.
2 О занятости населения в Российской Федерации: Закон Российской Федерации от 19 апреля 1991г. N 1032-1 (с изм., внесенными Постановлениями Конституционного Суда РФ от 16.12.1997 N 20-П, от 23.04.2012 N 10-П, от 11.10.2016 N 19-П) // Консультант Плюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/ – Дата доступа:10.01.2021.
3 Долгова, А. Полная и эффективная занятость молодежи – условие повышения конкурентоспособности страны / А. Долгова, И. Жукова // Человек и труд. – 2009. №8. С.38-41.
4 О политике в области занятости: Конвенция Международной организации труда от 9 июля 1964г. № 122 // Консультативный совет региональных профсоюзных объединений [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://www.uraltradeunion.ru/ – Дата доступа:09.01.2021.
5 О службе занятости: Конвенция Международной организации труда от 9 июля 1948г. № 88 // Консультативный совет региональных профсоюзных объединений [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://www.uraltradeunion.ru/ – Дата доступа:09.01.2021.
6 О профессиональном обучении: Рекомендация Международной организации труда от 27 июня 1939г. № 57 // Консультативный совет региональных профсоюзных объединений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.uraltradeunion.ru/ – Дата доступа:09.01.2021.
7 О дискриминации в области труда и занятости: Конвенция Международной организации труда от 25 июня 1958г. № 111 // Консультативный совет региональных профсоюзных объединений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.uraltradeunion.ru/ – Дата доступа:09.01.2014.
8 Кодекс Республики Беларусь об образовании от 3 января 2011г. № 243-З // Эталон–Беларусь [Электронный ресурс] / Нац.центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2011. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ – Дата доступа:02.01.2021.
9 Положение о порядке распределения, перераспределения, направления на работу выпускников учреждений образования, получивших послевузовское, высшее, среднее специальное или профессионально-техническое образование: Постановление Совета Министров Респ. Беларусь от 22 июня 2011г. N 821 // Эталон–Беларусь [Электронный ресурс] / Нац.центр правовой информ.Респ.Беларусь. – Минск, 2011. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ – Дата доступа:08.01.2021.
10 Галай, Г.А. О молодых специалистах. / Г.А.Галай // Охрана труда и социальная защита. – 2013. – №8. – С.71-75
11 Конституция РФ 1993 года (с учетом поправок от 30.12.2008№6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). – М.:ТК Велби, Издательство Проспект, 2020. – 32 с.
12 Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001г. № 197-ФЗ с изм. и доп. от 28 декабря 2013 №421-ФЗ // Консультант Плюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/ – Дата доступа:10.01.2021.
13 Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996г. и 17 октября 2004г.). – Минск: Амалфея, 2017. – 48с.
14 Положение о Департаменте Федеральной государственной службы занятости: Приказ Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30 ноября 2000г. №274// Консультант Плюс [Электронный ресурс]. – Москва, 2012. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/ – Дата доступа:10.01.2021.
15 Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ // Министерство образования и науки РФ. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.минобрнауки.рф/ – Дата доступа:10.01.2021.
16 Маликов, Е. В России может возобновиться распределение студентов. / Е.Маликов // Я – человек [Электронный ресурс] / – Москва, 2021. – Режим доступа: http://www.iamhuman.ru/ – Дата доступа:06.01.2021.
17 О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием: Постановление Правительства РФ от 19.09.95 №942 // Министерство образования и науки РФ. [Электронный ресурс] / – Режим доступа: http://www.минобрнауки.рф/ – Дата доступа:10.01.2021.
18 О мерах по эффективному функционированию системы содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных учреждений и адаптации их к рынку труда: Приказ Минобразования РФ и Минтруда РФ от 4 октября 1999 г. №462/17 // ООО НПП «Гарант-Сервис-Университет» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/ Дата доступа:08.01.2021
19 О программе «Содействия трудоустройству и адаптации к рынку труда выпускников учреждений профессионального образования»: Приказ Минобразования РФ от 16 октября 2001 г. №3366 // ООО НПП «Гарант-Сервис-Университет» [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.garant.ru/ Дата доступа:08.01.2021
20 Основы государственной молодёжной политики Российской Федерации на период до 2025 года: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014г. № 2403-р// Консультант Плюс [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://www.consultant.ru/ – Дата доступа:10.01.2021.
21 Трудовые ресурсы. Официальная статистика. // Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru/ – Дата доступа:14.01.2021.
22 Об организации общественных работ: Постановление Правительства Российской Федерации от 14 июля 1997г. (с изменениями и дополнениями от 12.11.1999) // Министерство образования и науки РФ. [Электронный ресурс] / – Режим доступа: http://www.минобрнауки.рф/ – Дата доступа:10.01.2021.
23 Кривой, В.И. Ответственность за несоблюдение законодательства о труде / В.И.Кривой, А.А.Греченков, Е.А.Ковалева; под общ.ред. В.И.Кривого. – Гомель: Е.А.Ковалева, 2019 – 228 с.
24 Кунцевич, Е. Новшества в порядке направления на работу выпускников. Особенности самостоятельного трудоустройства / Е.Кунцевич // Я - специалист по кадрам. – 2019. № 20 октябрь. – С. 31-36.
25 Трудовой кодекс Республики Беларусь от 26 июля 1999г. №296-3 с изм. и доп. // Эталон – Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ Дата доступа:02.01.2021.
26 Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях от 06 января 2021г № 91-З// Эталон–Беларусь [Электронный ресурс] / Нац.центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ – Дата доступа:20.01.2021.
27 Логвина, Л.В. Особенности трудовых отношений с молодыми специалистами. / Л.В.Логвина // Я – специалист по кадрам. – 2019. – № 24 (72) декабрь. – С.14-17
28 Положение о порядке и условиях заключения контрактов Федеральной государственной службы занятости: Приказ Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30 ноября 2000г. №274// Консультант Плюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/ – Дата доступа:10.01.2021.
29 О дополнительных мерах по совершенствованию трудовых отношений, укреплению трудовой и исполнительской дисциплины: Декрет Президента РБ от 26.07.1999 № 29 // Эталон–Беларусь [Электронный ресурс] / Нац.центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ – Дата доступа:06.01.2021.
30 Инструкция о порядке ведения трудовых книжек работников: утвержденная Постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 09.03.1998 № 30 // Эталон–Беларусь [Электронный ресурс] / Нац.центр правовой информ. Респ. Беларусь.– Режим доступа: http://www.pravo.by/ – Дата доступа:06.01.2021
31 Гавриленко, В.Г. Трудовые договоры (контракты): порядок заключения, изменения и прекращения: практическое пособие. / В.Г.Гавриленко, Н.И.Ядевич. – Минск: Право и экономика, 2019. – 343 с.
32 Кривой, В.И. Надзор за соблюдением законодательства о труде. / В.И.Кривой. – Гомель: Е.А.Ковалева, 2019. – 226 с.
33 Постатейный комментарий к Трудовому кодексу Республики Беларусь / Под ред. Г.А.Василевич. // Эталон – Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ Дата доступа:07.01.2021
34 Томашевский, К.Л., Трудовые споры: (общие вопросы правового регулирования трудовых споров, индивидуальные трудовые споры, коллективные трудовые споры): практическое пособие / К.Л.Томашевский и др. – Минск: Промкомплекс, 2019. – 107 с.
35 Герасименок, А. Труд молодых специалистов: ответы на актуальные вопросы / А.Герасименок // Кадровик. Управление персоналом. – 2016. – №24. – С.8-13.
36 Типовые правила внутреннего трудового распорядка: Постановление Министерства труда Республики Беларусь от 05.04.2000г. №46 // Главный бухгалтер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.glavbuh.by/ Дата доступа:08.01.2021.
37 Республика Беларусь в цифрах. Образование в Республике Беларусь (учебный год 2019/2020). // Национальный статистический комитет Республики Беларусь [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.belstat.gov.by / – Дата доступа:17.01.2021.
38 Авраамова, Е.М. Работодатели и выпускники вузов на рынке труда: взаимные ожидания / Е.М. Авраамова, Ю.Б. Верпаховская // Социологические исследования. - 2017. - №4. - С. 37-46.
39 Коновко, Я.А. Профессиональное самосознание выпускников технического ВУЗа / Я.А.Коновко // Народная асвета. – 2020. – №6. – С.7-10.
40 Рогов, В. «По распределению не прибыл» или некоторые нюансы жизни после ВУЗа/ В.Рогов // Веб-журналист [Электронный ресурс] / – Режим доступа: http://www.websmi.by / – Дата доступа:10.01.2021.
41 О повышении заработной платы отдельным категориям молодых специалистов: Указ Президента Республики Беларусь от 14 июня 2007г. № 273// Эталон – Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Режим доступа: http://www.pravo.by/ – Дата доступа:07.01.2021.
42 Положение о порядке исчисления стажа работы по специальности (в отрасли) и повышении тарифных ставок (окладов) работников организаций, финансируемых из бюджета и пользующихся дотациями, за стаж работы по специальности (в отрасли): Постановление Министерства труда Республики Беларусь от 12.01.2000г. №4 // Главный бухгалтер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.glavbuh.by/ – Дата доступа:08.01.2021.
43 О мерах по обновлению и развитию материально-технической базы и социальной поддержке работников, аспирантов и студентов БГУ: Постановление Совета Министров от 17.04.1997г. №347 // Главный бухгалтер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.glavbuh.by/ Дата доступа: 08.01.2021.
44 О некоторых вопросах оплаты труда работников учреждений образования: Постановление Совета Министров от 26.01.2009г. №86 // Главный бухгалтер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.glavbuh.by/ Дата доступа:08.01.2021.
45 О повышении заработной платы отдельным категориям работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций: Постановление Совета Министров от 01.09.2010г. № 1267 // Главный бухгалтер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.glavbuh.by/ Дата доступа:08.01.2021.
46 О совершенствовании оплаты труда отдельных категорий работников, осуществляющих педагогическую деятельность в сфере физической культуры, спорта: Постановление Совета Министров от 18.03.2010г. № 370 // Главный бухгалтер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.glavbuh.by/ Дата доступа:08.01.2021.
47 О некоторых мерах по обеспечению организаций агропромышленного комплекса кадрами: Указ Президента РБ от 12.08.2013 г. № 353 // Эталон – Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. –Режим доступа: http://www.pravo.by/ Дата доступа:07.01.2021
48 Сазон, И.С. Особенности заключения и расторжения трудового договора с молодым специалистом. / И.С.Сазон // Кадровик. Управление персоналом. – 2017. – №8. – С.15-18.
49 Скрипниченко, Д.Г. Вопросы оплаты труда + гарантии и компенсации работникам / Д.Ю.Скрипниченко. – Минск: Информационно-правовое агенство «Регистр», 2018. – 251 с.
50 Никифорова, Л. Анализируйте текучесть персонала, и вы много узнаете о компании / Л.Никифорова // Кадровое дело. – 2011. – № 2. – С.12-18.