ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 8
1.1 Понятие молодежи, молодежной политики 8
1.2 Основы формирования молодежной политики 13
1.3 Понятие активной гражданской позиции 18
1.4 Роль детских и молодежных объединений в формировании активной гражданской позиции 21
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 26
2.1 Анализ исполнительных органов, занимающихся вопросами молодежной политики 26
2.2 Зарубежный опыт реализации молодежной политики 30
ГЛАВА 3 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ АГИТАЦИИ МОЛОДЕЖИ К ПРОЯВЛЕНИЮ АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ 38
3.1 Политическое поведение и гражданская позиция молодежи 38
3.2 Предлагаемые меры по активизации молодежи 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 54
На основании проведенного исследования, а также лучших идей выяв-ленного зарубежного опыта реализации молодежной политики следует сформулировать такие основные направления деятельности по активизации молодежи Беларуси:
- Разделить молодежь на группы (от 14-18 лет до 25-27 лет), что даст возможность более точно адресовать различные мероприятия в зависимости от возраста.
- Перераспределить полномочия, власть и ответственность при реали-зации государственной молодежной политики в сторону местных органов власти, то есть предоставить больше свободы на местах (и, соответственно, возможности распоряжаться денежными средствами), что даст возможность оказывать помощь молодежи более адресно, с учетом региональных и ло-кальных социально-экономических потребностей и реалий.
- Организовать специальный молодежный фонд для финансирования молодежных проектов.
- Осуществлять активную поддержку деятельности детских и молодеж-ных общественных объединений, а также различных молодежных инициатив.
- Активизировать проведение патриотических, информационных, аги-тационных мероприятий по формированию активной гражданской позиции.
- Спланировать работу по вовлечению как можно большего количества белорусской молодежи в социальную практику.
Главным результатом после внедрения и реализации данных предло-жений должно выступить улучшение положения молодежи в белорусском обществе и, как следствие, увеличение вклада молодых юношей и девушек в развитие страны. В ходе реализации предложенных мероприятий возрастет мотивация молодежи в принятии активного участия в жизни Беларуси. При реализации предложенных направлений работы будет существенно улучше-на ситуация развития молодежной политики. Молодежь будет вовлечена в развитие городов и районов, что повлечет за собой расширение их потенци-ала.
1. Анцигина, Л. К. К проблеме социальной активности личности в современных условиях // Образование и культура в Западно- Сибирском регионе: история, перспективы и проблемы взаимодействия. Тюмень-Тобольск-Тара: Материалы региональной научно-практической конферен-ции // под ред. Н. В. Чекалевой. - Тара, 2006. - Ч. 2. – С. 174-176.
2. Бестужев-Лада, И.В. Молодость и зрелость. / И.В. Бестужев-Лада. - М.: Наука, 1984. – 432 с.
3. Борисов, К.А. Фактор государственной молодежной политики в социальном развитии общества / К.А. Борисов // Аспирант и соискатель. – 2010. – № 4. – С. 65-68.
4. Буткевич, В. В. Патриотическое воспитание учащихся: история и современность: пособие для педагогов общеобразоват. учреждений, учре-ждений внешкольного воспитания и обучения / В. В. Буткевич. – Минск: Нац. ин-т образования, 2010. – 208 с.
5. Буткевич, В. В. Методика организации гражданского воспитания учащихся: пособие для педагогов учреждений общ. сред. образования / В. В. Буткевич, О. В. Толкачева. – Минск: Нац. ин-т образования, 2011. – 224 с.
6. Виноградова, Е.В. Молодежь, ее место в современном мире / Е.В.Виноградова // Вестник Российского философского общества. – 2007. – № 2. – С. 103-109.
7. Воспитание увлечением: формирование и деятельность клубных объединений / сост. В. Е. Триодин. – М., 1987. – 144 с.
8. Государственная молодежная политика: история и современность. Материалы II Международной научно-практической конференции (21 мая 2015 г.) / под редакцией П.А. Меркулова. – Орёл: Изд-во ОФ РАНХиГС, 2015. – 320 с.
9. Детское движение: словарь-справочник / сост., ред.: Т. В. Труха-чева, А. Г. Кирпичник. – 2-е изд. – М., 2005. – 544 с.
10. Закон Республики Беларусь «О государственной поддержке мо-лодежных и детских общественных объединений» // Ведомости Националь-ного собрания Республики Беларусь. 1999. № 32. Ст. 457.
11. Закон Республики Беларусь «Об образовании в Республике Бела-русь» от 29.10.1991 г. // Ведомости Верховного Совета Республики Бела-русь. 1991. № 33. Ст. 598.
12. Закон Республики Беларусь «Об общих началах государственной молодежной политики в Республике Беларусь» // Народная газета, 22 мая 1992 г.
13. Зубок, Ю.А. Феномен риска в социологии: опыт исследования молодежи. / Ю.А. Зубок. - М.: Эксмо, 2007. – 132 с.
14. Казаева, Е. А. Педагогическая концепция развития гражданской позиции будущего учителя: Дис… док. пед. наук. / Е.А. Казаева. - Челябинск, 2010. – 23 с.
15. Казаева, Е. А. Профессиональная подготовка будущих специали-стов социальной сферы: учеб. пособие. / Е.А. Казаева, Н.В. Абрамовских. - Шадринск: ШГПИ, 2008. – 325 с.
16. Кон, И.С. Молодежь // Большая советская энциклопедия (БСЭ). 3-е изд. - М., 1974. - Т. 16. – С. 223.
17. Кон, И.С. Открытие «Я». / И.С. Кон. - М.: Наука, 1978, - С. 305.
18. Леонов, Ю.С. Стратегии государственной молодежной политики за рубежом: основные направления и тенденции / Ю.С.Леонов // Аналитиче-ский вестник Совета Федерации ФС РФ № 4 (321) «Молодежная политика: зарубежный и отечественный опыт». - М., 2007. – С. 21-16.
19. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молоде-жи / В.Т. Лисовский. - СПб., 2000. – 112 с.
20. Манаев, О. Молодежь и гражданское общество: белорусский ва-риант. / О. Манаев. – Мн., 1999. – 54 с.
21. Манхейм, К. Диагноз нашего времени. / К. Манхейм. - М.: Исиди, 1994. – 326 с.
22. Масалов, А.Г. Теоретические подходы к определению сущности молодежи / А.Г. Масалов // Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. – 2014. - №4. – С. 102-110.
23. Минова, М. Е. Формирование нравственных ценностей учащихся в детских и молодежных объединениях: пособие для рук. учреждений обра-зования, педагогов-организаторов, кл. рук., работников учреждений вне-школьного воспитания и обучения / М. Е. Минова. – Минск: Нац. ин-т обра-зования, 2009. – 152 с.
24. Молодежные и детские инициативы – опыт гражданственности : сб. материалов / под. ред. Н. М. Беляевой. – Минск: Пачатк. шк., 2008. – 144 с.
25. Молодежь Беларуси: социальная политика и условия самореали-зации // Научное издание. – Мн.: ИСПИ, 2000. – 153 с.
26. О государственной поддержке молодежных и детских обществен-ных объединений в Республике Беларусь : Закон Респ. Беларусь, 9 нояб. 1999 г., № 305-З // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 1999. – № 89, 2/80.
27. Об образовании: Закон Респ. Беларусь, 20 октября 2006 г., № 168-З // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2006. - № 179. - 2/1265.
28. Об образовании: Кодекс Респ. Беларусь, 13 января 2011 г., № 243-З // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2011. - № 13. - 2/1795.
29. Об основах государственной молодежной политики: Закон Респ. Беларусь, 19 нояб. 2009 г., № 65-З // Нац. реестр правовых актов Респ. Бела-русь. – 2011. – № 8, 2/1794.
30. Практикум по социологии молодежи / Вишневский Ю.Р., Ковале-ва А.И., Луков В.А. и др. - М., 2000. – 187 с.
31. Социологический словарь / Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москви-чев. М., 2008. – С. 143.
32. Социология молодежи / Волков Ю.Г. Добреньков В.И., Кадария Ф.Д. и др. - Ростов-н/Д, 2001. – 321 с.
33. Степанищенко, И.В. Международный опыт работы с молодежью (институциональный и правовой аспекты) / И.В. Степанищенко // Научный журнал КубГАУ. – 2011. - №74(10). – С. 1-10.
34. Титма, М.Х. Молодое поколение. / М.Х. Титма, Э.А. Саар. - М., 1986. – 221 с.
35. Указ Президента Республики Беларусь от 6 января 1998 г. № 3 об утверждении Президентской программы «Дети Беларуси» //Собрание декре-тов и указов Президента Республики Беларусь. - 1998. - № 1. - С. 16.
36. Храмцова, Ф. И. Детские и молодежные организации и объедине-ния: воспитание гражданской направленности школьников: пособие для зам. директоров школ по воспитат. работе, кл. рук., педагогов-организаторов / Ф. И. Храмцова. – Минск: Нац. ин-т образования, 2008. – 160 с.
37. Леонов, Ю.С. Стратегии государственной молодежной политики за рубежом: основные направления и тенденции. / Ю.С. Леонов. Молодежная политика: зарубежный и отечественный опыт. Москва 2007. – С. 19-31.
38. Стуканов, А.А. США: молодежная политика-проблемы и реше-ния / А. А. Стуканов, А. Г. Тимошенко, Л. В. Дериглазова. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. – 324 с.
39. Сборник документов Европейской молодежной политики // Ми-нистерство образования и науки Российской Федерации – М..: Националь-ный Совет молодежных и детских объединений России, «Евро-Консалт», 2008.
40. Молодежь суверенной Беларуси: штрихи к портрету / Д.М. Булынко [и др.]; под ред. Д.М. Булынко, О.В. Иванюто, Д.Г. Ротмана. Минск: Изд. центр БГУ, 2012. — 192 с.
41. Молодежь и гражданское общество в Беларуси: новое поколение Под редакцией профессора Олега Манаева. – Санкт-Петербург: «Невский простор», 2011 – 346 с.
42. Проект Стратегии государственной молодежной политики Рес-публики Беларусь на 2015 – 2020 гг.
43. Youth in action Programme Guide // European Commission, - EU: DG Education and Culture, 2008.
44. Supporting young people in Europe: principles, policy and practice, Volume 2, Howard Williamson – France: Council of Europe Publishing, 2008.
45. An EU Strategy for Youth – Investing and Empowering, A renewed open method of coordination to address youth challenges and opportunities // Communication from the commission to the Council, the European Parlament, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Re-gions, Brussels, 27.4.2009, COM(2009) 200 final.
